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texto impresoActividades de un seminario-taller de escritura creativa. Se lee, se narra, se juega, surge un espacio de re-creación del texto que hace posible el despliegue / tendido de lo imaginario, el entrecruce con la realidad.Trayectos. Nombrar. Nombrar y desnombrar. Recuerdos : (¿porque hay nombres hay recuerdos? Como en el soñar y el recordar : metáfora y metonimia. Trasponer el olvido. Mirar "buscando" algo : (un alfiler que se ha caído). Cómo y qué. Nombr[...]
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texto impresoLes origines de la méthode. Chapitre I L'explication de texte. Chapitre II La dissertation littéraire. Chapitre III La pédagogie de lèxplication et de la dissertation. Chapitre IV
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texto impresoProblemas de los estudios literarios y lingüísticos / J. TINIANOV, Román JAKOBSON. El arte como artificio / V. SHKLOVSKI. Obra abierta / Umberto ECO. Lingüística y poética / Román JAKOBSON.
