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texto impresoEl niño de 1 a 5 años / Arnold GESELL, Frances L. ILG, H. THOMPSON (colab.), H. M. HALVERSON (colab.), Louise BATES AMES (colab.), Catherine S. AMATRUDA (colab.). El niño de 5 a 10 años / Arnold GESELL, Frances L. ILG, Glenna E. BULLIS, Louise B[...]
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texto impresoEl desarrollo temprano de la conciencia en el niño / Melanie KLEIN. Análisis infantil / Marianne KRIS. Relaciones entre hijos y padres / C. P. OBERNDORF. Delincuencia juvenil / I. T. BROADWIN. Formación del carácter / Sandor LORAND.
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texto impresoEl estructuralismo: Titchener (I) La psicología de William James (II) El funcionamiento: J. R. Angell, Harvey Carr, John Dewey (III) El conductismo: John Broadus Watson (IV) La psicología dinámica: Woodworth (V) Psicología de la gestalt: Werthei[...]
texto impresoLas dimensiones de la racionalidad / Fernando BRONCANO. Evolución y racionalidad limitada / Antoni Gomila BENEJAM. Las explicaciones homunculares de la irracionalidad / Alicia E. GIANELLA. Verdad, realismo y racionalidad escéptica / Oswaldo PORC[...]
texto impresoLa insurrección contra la razón Rivales y sustitutos de la razón La razón y el método científico La metafísica de la razón y el método científico La naturaleza de la matemática El mecanicismo y la causalidad en la física Ley y finalidad en biolo[...]
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texto impresoEl tiempo libre / E. PARTRIDGE. El juego / Charlotte BÜHLER. El cuarto de juegos. Los juguetes / Ruth Fehr STEIDINGER. La habilidad manual. Los Hobbies / Joseph JASTAK. La televisión y el cine / Arthur T. JERSILD. El material de modelado como me[...]
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