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texto impresoMario Wschebor y la fundación de la facultad de ciencias / Ernesto MORDECKI. Entrevistas a decanos / Lucas SILVA. El fruto de Uruguay no puede estar separado del desarrollo de la ciencia / Lucas SILVA (entrev.), Ricardo EHRLICH (entrev.). Se [...]
texto impresoTodos nosotros tenemos la experiencia de utilizar sistemas cognitivos: sabemos qué son la percepción, la atención, la memoria, qué es aprender; sabemos sobre los afectos, las emociones y la motivación. Conectar esas nociones más o menos intuitiv[...]Somos lo que hacen nuestras neuronas / Leonel GOMEZ SENA. Desarrollo cognitivo desde una perspectiva de procesamiento de información / Lorena CANET-JURIC, Isabel INTROZZI, Ana GARCIA-CONI, Eliana ZAMORA y María Laura ANDRES. El discurso del ma[...]
texto impresoUnidad y diversidad de la vida : una perspectiva darwiniana / Enrique P. LESSA. Bases moleculares de la vida. Origen de las moléculas de la vida / Estela CASTILLO, Alejandra KUN. El Club de la Corbata ARN / Héctor ROMERO. Los replicadores : gene[...]
texto impresoUnidad y diversidad de la vida : una perspectiva darwiniana / Enrique P. LESSA. Bases moleculares de la vida. Origen de las moléculas de la vida / Estela CASTILLO, Alejandra KUN. El Club de la Corbata ARN / Héctor ROMERO. Los replicadores : gene[...]
texto impresoReúne las conferencias plenarias presentadas al Segundo Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias Básicas (CIECIBA II), desarrolladas en Salto, Uruguay, 7-9 setiembre 2017.Educación en ciencias : una historia de cercanías y lejanías. Enseñanza, innovación e interdisciplina en la Universidad. Arte y enseñanza de las ciencias. Las redes, la memoria y el tiempo : breve conversación sobre un tránsito entre Borges y[...]
texto impresoSe llaman hitos científicos a descubrimientos importantes que cambiaron paradigmas o proporcionaron nuevos ángulos de investigación en un campo determinado. Podría creerse que al hablar de mitos nos referimos a creencias populares, conceptos eq[...]Los hitos. La neurona y sus contactos / Felipe SIERRA. Las sensaciones / Ana SILVA. Los ritmos circadianos / Bettina TASSINO, Ana SILVA. Los mitos. El cerebro nos hace humanos / Ana SILVA. Neuronas, glías y otros tres elementos / Adriana M[...]
texto impresoJORNADAS URUGUAYAS DE COMPORTAMIENTO ANIMAL (4ª : 2013 MAYO 23-25 : MONTEVIDEO)
Montevideo : FACULTAD DE CIENCIAS , 2013Conferencistas. Rank related behavior and antler growth in deer / L BARTOS. Ecología cognitiva de la abeja melifera : un estudio de comportamiento en un ecosistema agrícola / Walter M. FARINA. Saciedad sexual en ratas hembras / A. FERNANDEZ-G[...]
texto impresoHistoria de las ideas evolucionistas / Carlos A. ALTUNA. Darwin : el naturalista de la Revolución Industrial / Alción CHERONI. Robert FitzRoy : un innovador / María SIMON. Darwin, la geología y el Uruguay / Sergio MARTINEZ, Gerardo VEROSLAVSKY. [...]
texto impresoHistoria de las ideas evolucionistas / Carlos A. ALTUNA. Darwin: el naturalista de la Revolución Industrial / Alción CHERONI. Robert FitzRoy, un innovador / María SIMON. Darwin, la geología y el Uruguay / Sergio MARTINEZ, Gerardo VEROSLAVSKY. Da[...]
texto impresoEl interés humano en comprender el tiempo está documentado desde épocas ancestrales. Por eso los científicos están haciendo esfuerzos para determinar de qué forma los afectos, comportamientos y pensamientos humanos están adaptados a la naturalez[...]Psicología del tiempo : los cuatro niveles en que el tiempo determina el comportamiento humano / Alejandro VASQUEZ-ECHEVERRIA. Principales hitos históricos en el estudio de la psicología del tiempo. Algunas propuestas teóricas previas para la [...]
