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texto impresoMito Diagnóstico general Evaluaciones técnicas Otros aspectos del sistema público Ambiente en los centros de enseñanza públicos Enseñanza laica Enseñanza gratuita Enseñanza obligatoria Fraude Responsabilidad de los docentes Responsabilidad de pa[...]![]()
texto impresoJORNADAS DE REFLEXION ACADEMICA "LA EDUCACION URUGUAYA : EXPERIENCIAS Y DEBATES ACTUALES" (2AS. : 2011 SET. 14-16 : PAYSANDU)
Paysandú : ANEP. CODICEN. CONSEJO DE FORMACION EN EDUCACION (CFE) , [2015]Conferencias centrales. Dilemas actuales en torno al uso educativo de las tics, desde una perspectiva pedagógica / Cristina CONTERA RIOS. Educación no formal o poseducación / Eduardo FLORES. Tecnologías, información y alfabetización : en el sigl[...]![]()
texto impresoUna escuela abierta a la comunidad Alfabetización, familia y justicia social La biblioteca escolar. Un proyecto que integra la comunidad Algunas prácticas a llevar a cabo en el salón de clase Ampliando el concepto de alfabetización Desde el[...]![]()
texto impresoEse complejo llamado cultura Influencia de la cultura en los procesos cognitivos Paradojas de la cultura Elementos universales de la cultura Elementos particulares de la cultura Cultura y sociedad La desigualdad social y la escuela Cómo afecta l[...]![]()
texto impresoTrabajo de investigación que brinda un aporte a los estudios pedagógicos centrados en las realciones operadas entre los programas de "inclusión educativa" y la forma escolar en Enseñanza Primaria a partir de un enfoque sustentado en los procesos[...]Introducción general. Aspectos conceptuales que estructuran la investigación. Aspectos metodológicos. Presentación del Programa Maestros Comunitarios y primeras aproximaciones a los sentidos del programa y a la figura del maestro comunitario.[...]![]()
texto impresoNilia VISCARDI ; Nicolás ALONSO
[Montevideo] : ANEP. CODICEN. PROYECTO CENTRAL "PROMOCION DE CONVIVENCIA SALUDABLE" , [2013]Hablar (con el otro) el espacio escolar Conflicto escolar, sujetos de derecho e integración Participación y educación en (y para) la ciudadanía Las normas escolares : lo bueno, lo malo y lo feo En grandes números : otra mirada a la convivencia![]()
texto impresoLa obra vuelca toda la fuerza explicativa en desentrañar el mundo personal de José Pedro Varela.José Pedro Varela : un personaje trágico, introducción. José Pedro Varela, intelectual autodidacta. Un personaje trágico. Antecedentes. Nuestro rezago cultural. La historia de la educación rioplantense. El Varela de vitrina. Amores juveni[...]![]()
texto impreso
[Montevideo] : PRESIDENCIA DE LA REPUBLICA.OPP. AREA DE POLITICAS TERRITORIALES. PROGRAMA URUGUAY CRECE CONTIGO (UCC) , 2014El documento, en sus aspectos de forma y fondo, abarca los ciclos que comprenden la Primera Infancia y mantiene vigentes los diseños curriculares oficiales, integrándolos, actualizándolos y potenciándolos. A partir de los acuerdos plasmados, to[...]Niñas y niños nacidos en el Uruguay en el siglo XXI. Fundamentos de atención y educación desde el nacimiento a los seis años. Principios de atención y educación desde el nacimiento a los seis años. Organización del marco curricular. Orientac[...]![]()
texto impresoEl debate educativo El sistema educativo La perspectiva de genero La diversidad de arreglos familiares La perspectiva de las generaciones La perspectiva de los derechos humanos Programa de Educacion Sexual Programa de Fortalecimiento del Vinculo[...]![]()
texto impreso¿Por qué estudiar la movilidad social en Uruguay? La tradición sociológica acerca de la movilidad socioocupacional Dos conceptos claves: clases sociales y capital "social" Tendencias y pautas de la movilidad social en las ciudades uruguayas 1959[...]![]()
texto impresoEl niño y su entorno. Recorrido fotográfico. El entorno y las intervenciones artísticas. Entorno y diversidad cultural. Secuencia primer ciclo : los paisajes. Primer ciclo : el arroyo. Entorno y comunicación. Proyecto segundo ciclo : nues[...]![]()
texto impreso¿Qué marco teórico referencial fundamenta la práctica educativo-social? / Cristina ALVAREZ. Marco teórico y áreas de contenidos en eduación social : armando el cubo mágico / Fernando MIRANDA SOMMA. Importancia de la práctica en el proceso de for[...]![]()
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texto impresoEl Núcleo de la Mina Nuestra reacción : el Instinto Cooperativo de Educación Rural (ICER) Las agresiones "en la educación escolar" Principios educacionales antagónicos Educación, sociedad y política La educación y su contexto De la hora de la re[...]![]()
texto impresoPeregrinaje a la nostalgia : cuento corto (carácter didáctico). Peregrinaje a la nostalgia : siempre y en todo lugar EDUCAR. La educación a fines del siglo XVII y XVIII. Revolución francesa (1789). Educar...Educar...Siempre educar.... ¿Qué es la[...]