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texto impresoApertura : la Universidad comprometida : aportes y desafíos de las Extensión en contexto de emergencia sanitaria, la experiencia de la FCS / Cecilia ETCHEBEHERE, Florencia FERRIGNO, Laura ZAPATA. Primera parte : miradas desde la crisis, reflexi[...]
texto impresoRecoge desde diferentes miradas -maestras, estudiantes y docentes universitarios-, el quehacer que un colectivo docente desarrolla desde el año 2010 hasta el año 2015 en la escuela Nº321. A partir del mes de diciembre de 2015, al realizarse la f[...]Un "colectivo docente en movimiento", o sobre cómo entender nuevamente el carácter político de la educación / Pablo MARTINIS. El recorrido compartido / Beatriz LIBERMAN, Mónica GROSSO. Experimentar la emancipación: enseñar-aprender a leer y es[...]
texto impresoUn país, un sueño y un Plan. v. 1 / Wilson NETTO. Formación Profesional Básica. Una deuda con la sociedad uruguaya. v. 1 / Rita FERRARI. El currículo del FPB. v. 1 / Cristina BIANCHI. Tras la huellas de Figari. Un plan con identidad y enraizado [...]
texto impresoLa educación social : un marco referencia -en proceso de construcción- para reconceptualizar la función educativa que niños, niñas y adolescentes requieren para ser protagonistas de su tiempo / INSTITUTO NACIONAL DEL MENOR. CENTRO DE FORMACION Y[...]
texto impresoEducación y salud mental / Sara PUPKO SMORGONSKA. La formación del Psicólogo educacional : una propuesta alternativa / Sara PUPKO SMORGONSKA, Julio TOURREILLIS, Elisa MARGALL. El trabajo en las escuelas desde la práctica curricular / Sandra CARR[...]
