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Evaluación de aprendizajes de inglés en los terceros años del Ciclo Básico del Plan 1996 : primer informe de resultados

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Título :	Evaluación de aprendizajes de inglés en los terceros años del Ciclo Básico del Plan 1996 : primer informe de resultados
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Claudia A. BROVETTO (redac.) ; Gabriel DIAZ MAGGIOLI (1963-) (redac.) ; Santiago CARDOZO POLITI (1974-) (redac., supervisión) ; Magela FIGAROLA (redac.) ; Shirley ROMANO (redac.) ; Laura MOTTA (redac.)
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : ANEP. CODICEN. PROGRAMA MEMFOD "CON LOS JOVENES" , 2003
Colección:	Aportes para la Universalización del Ciclo Básico. Cuaderno de Trabajo ; 2
Descripción física:	75 p. : cuadros
Nota general:	Documento no oficial. Programa MEMFOD: coordinación general: Renato Opertti. Componente I: Consolidación del Ciclo Básico: coordinación general: Mariela Amejeiras. Coordinación académica de la evaluación: Magela Figarola. Comité Técnico: Claudia Brovetto, Gabriel Díaz Maggioli, Magela Figarola, Laura Motta, Shirley Romano. Comisión Asesora: Ana Brú, Alicia Burbakis, Santiago Cardozo, Rosario Estrada, Liana García Pini, Alicia Patrón, Alicia Reggiardo, Antonio Stathakis. Diseño de tapa: Pierina De Mori, Gustavo Rijo, Marcos Medina. Incluye bibliografía.
Ubicación:	373.895 E92
Temas:	EDUCACION SECUNDARIA - URUGUAY - CICLO BASICO - PLAN 1996 INGLES - ENSEÑANZA - EVALUACION
Contenido:	Consideraciones generales Estado de situación de la asignatura en el Ciclo Básico La evaluación de Inglés Características de la población evaluada Opiniones de los estudiantes con respecto a la asignatura Inglés Resultados globales de la prueba de aprendizaje Estudiantes que no han asistido a cursos de Inglés fuera del sistema. Análisis de resultados Consideraciones finales

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