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texto impresoHoward Gardner : la teoría de las inteligencias múltiples. Primera parte. Las inteligencias múltiples en la enseñanza. Hábil con las palabras : la inteligencia lingüístico verbal. Hábil con la lógica : la inteligencia lógico-matemática. Hábi[...]
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texto impresoHasta qué punto y en qué sentido puede afirmarse que la escuela rural ha fracasado De lo que razonablemente y sin perjuicio para el niño puede exigírsele a la escuela primaria De las condiciones de trabajo en la escuela rural Del modo como podrí[...]
texto impresoEn 2017 se llevó a cabo el VII Congreso de Educación qué procuró responder a la pregunta "¿Para qué es la educación'" y al finalizar se llamó a participar en el II Concurso de Ensayos sobre la temática del Congreso. Contiene el ensayo ganador y[...]El meme equivocado : ¿familias que educan y escuelas que enseñan? / Tania PRESA, Verónica HABIAGA, María Evangelina MENDEZ. En busca de la calidad educativa : una escuela en y para la diversidad / Virginia VILLAGRAN MARTINEZ, Ana Clara PAZOS VI[...]
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texto impresoLa exageración en pedagogía / Carlos VAZ FERREIRA (1872-1958). La falsa simplificación en pedagogía / Carlos VAZ FERREIRA (1872-1958). Un exclusivismo pedagógico / Carlos VAZ FERREIRA (1872-1958).
texto impresoSobre escuelas y liceos Sobre educación física
texto impresoDos paralogismos pedagógicos y sus consecuencias. Dos ideas directrices pedagógicas y su valor respectivo. La exageración en pedagogía. La falsa simplificación en pedagogía. Un exclusivismo pedagógico. Un proyecto sobre escuelas y liceos.
texto impresoLa exageración en Pedagogía. La falsa simplificación en Pedagogía.
texto impresoUnos orígenes perdurables Lluvia de fuego "Magnificus" "Maîtres a penser" En tierra natal El intelecto que no envejece
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texto impresoEn el contexto educativo actual, los escenarios de enseñanza han evolucionado considerablemente, y junto con ello, la necesidad de adoptar enfoques pedagógicos innovadores se ha vuelto imperativo para que los estudiantes desarrollen aprendizajes[...]Metodologías activas : transformando el aprendizaje a través de la participación y el compromiso. Fundamentos y principios de la metodología STEAM : innovación en el aula. Aprendizaje basado en proyectos : una metodología activa y globalizador[...]
texto impresoAntecedentes de la Resolución de la Cámara de Representantes de 1º de julio de 1998. 1ª parte / Agapo Luis PALOMEQUE (pról.). Autobiografía. 1ª parte / José Pedro VARELA. Cómo vieron a José Pedro Varela : Gavroche, J.A. Zavalla, Julio Herrera y [...]
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