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texto impresoProcesos vinculados a la emoción, selectivos y creativos. Las bases biológicas del aprendizaje. ¿Qué es el aprendizaje? : los aprendizajes primitivos. Aprendizaje no asociativo. Aprendizaje asociativo. Inmovilizar el tiempo : los aprendizaj[...]
texto impresoJORNADAS URUGUAYAS DE PSICOPEDAGOGIA (1AS. : 1988 SET. 23-27 : MONTEVIDEO) ; JORNADAS URUGUAYAS DE DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE (5AS.: 1988 SET. 23-27 : MONTEVIDEO)
Montevideo : PRENSA MEDICA LATINOAMERICANA , 1999La Psic. María Carbonell de Grompone y la psicopedagogía en el Uruguay / Elida J. TUANA (ponente). La profesora Elena Boder y su obra / Sylvia JARRICO (ponente). Precondiciones congnitivo-afectivas del aprendizaje / Jorge VISCA (ponente). Crisis[...]
texto impresoClifford T. MORGAN
Montevideo : FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS. INSTITUTO DE PSICOLOGIA , [s.d.]
texto impresoEtología Tropismos, taxias o movimientos de orientación Habituación animal y aprendizaje Organización del comportamiento
texto impresoLocalización de la huella de lamemoria Formas particulares de aprendizaje Curso temporal de la actividad cerebral durante el aprendizaje Características de la Huella Cambios sinápticos durante el aprendizaje Aprendizaje y motivación Desorganizac[...]
texto impresoEl embarazo. Cap. I El primer año. Cap. II La infancia : procesos psicopatológicos evolutivos. Cap. III Los síndromes evolutivos. Cap. IV La edad escolar : psicopatologia escolar. Cap. V La edad escolar : los síndromes evolutivos. Cap. VI La ado[...]
