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texto impresoMarco de cualificaciones : una innovación clave para la articulación educación-trabajo. ¿Cómo se define un Marco Nacional de Cualificaciones? ¿Cuál es la utilidad de un MNC? ¿son los MNC una moda o un nuevo modo de organizar el aprendizaje a [...]
texto impresoEvolución y significación de la constitucionalización e internacionalización del derecho a la formación profesional / Hugo BARRETTO GHIONE. Consagración y alcance del derecho a la formación profesional / Hugo BARRETTO GHIONE. La formación profes[...]
texto impresoDocentes y formadores en educación y formación técnica y profesional : ¿de quienés y de qué estamos habalando? ¿Qué significa "educación y formación técnica y profesional"? ¿Qué significa "docentes" y "formadores" de la EFTP? ¿Por qué incluir[...]
texto impresoPresenta la experiencia en innovación de diferentes instituciones: SENAI de Brasil, INSAFORP de El Salvador, SENATI de Perú y UTEC de Uruguay.Industria 4.0 : educación e innovación caminando juntas : SENAI, Brasil / Frederico Lamego de Teixeira SOAREZ, Tatiana Farah de Mello CAUVILLE. Informe de relaciones entre formación profesional desarrollo productivo (PDP) e innovación : análisi[...]
texto impresoDiagnóstico O talento humano como fim e meio para o desenvolvimento na América Latina e o Caribe Avanços, atrasos e brechas da formação profissional Modelos institucionais, de financiamento e de governança Dez diretrizes para a promoção e o [...]
texto impresoParte I : diagnóstico. O talento humano como fim e meio para o desenvolvimento na América Latina e o Caribe. Avanços, atrasos e brechas da formação profissional. As brechas de competências e o futuro laboral dos jovens. A antecipação de co[...]
texto impresoDiagnóstico El talento humano como fin y medio para el desarrollo en América Latina y el Caribe Avances, rezagos y brechas de la formación profesional Modelos institucionales, de financiamiento y de gobernanza Diez lineamientos para la promo[...]
texto impresoOverview Human talent as an end and means for development in Latin America and the Caribbean Advances, lags and gaps in vocational training Institutional, financial and governance models Ten guidelines for promoting and strengthening vocational [...]
texto impresoOverview. Human talent as an end adn means for development in Latin American and the Caribbean. Advances, lags and gaps in vocational training. Skills gaps and the occupational future of young people. Skills anticipation and uncertainty mana[...]
texto impresoIglesia Católica, enseñanza técnica y organismos internacionales en los orígenes de las universidades del Trabajo ""Trabajadores del mundo, uníos en Cristo! (y formaros con él)". La doctrina social de la Iglesia y la formación de los trabajadore[...]