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texto impresoLa Beca Carlos Quijano fue creada por ley hace casi dos décadas y es una herramienta para impulsar la formación de posgrado en estudiantes uruguayos. Se presenta en este libro una selección de resúmenes de artículos académicos de becarios que mu[...]La beca en números. Listado total de carreras becadas. El compromiso organizacional con el éxito estudiantil : modelo de gestión educativa / Gladys MARQUISIO CILINTANO. La consigna como herramienta de enseñanza proyectual en la Licenciatura e[...]
texto impresoEnseñar en el aula a expresarse con los nuevos lenguajes y formatos de la cultura digital / Manuel AREA MOREIRA. Tecnologías digitales en la escuela ¿para qué? / Diego DIAZ PUPPATO. Educación y tecnología : pensar la trama / Rosita Inés ANGELO. [...]
texto impresoDespués te cuento : uso de abreviaturas Los mensajes de texto : abreviaturas no convencionales El lugar de la palabra : uso de los espacios Un poco de historia : uso de mayúsculas ¿Qué puedo leer? : silabeo : casos que generan dudas El lugar del[...]
texto impresoTilde en color carmesí : reglas de acentuación y usos del tilde I De vampiros y vocales : reglas de acentuación y usos del tilde II Diferencia del diferenciador : reglas de acentuación y usos de tildes III ¿Sapo o rana? : usos del punto y de la [...]
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texto impresoEsta obra busca facilitar la difusión de los temas presentados en las investigaciones y poner en contacto a los y las investigadores con la comunidad educativa de la formación en educación.La jornada. Mesa 1 : Práctica/as en la profesión de educadores / Begoña BENEDETTI. Sujetos por la educación / Estela GONZALEZ. Las políticas de formación docente en Uruguay en un período de transición (2020-2022) : un análisis desde la perspe[...]
texto impresoCONGRESO NACIONAL DE DIDACTICA DE LA LITERATURA (3º : 2003 MAYO 14-16 : MONTEVIDEO) ; CONGRESO INTERNACIONAL DE DIDACTICA DE LA LITERATURA (2º : 2003 MAYO 14-16 : MONTEVIDEO)
Montevideo : APLU , 2003Entre bacías y yelmos : la literatura en enseñanza secundaria, v.1 / Gustavo MARTINEZ. Repensar la literatura : ¿cuándo, cómo, dónde y quién?, v.1 / Hugo ACHUGAR. La poesía en el aula y el aula en la poesía : la palabra poética, v.1 / Jorge AR[...]
