Lengua estándar y educación : programas y textos... Catálogo en línea

Biblioteca del Poder Legislativo

Volver a la página de inicio %s...

Monografía: texto impreso

Lengua estándar y educación : programas y textos de Educación Primaria y Secundaria (1995-1999) / Mariela OROÑO

Etiquetado

Título :	Lengua estándar y educación : programas y textos de Educación Primaria y Secundaria (1995-1999)
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mariela OROÑO (autor)
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION. DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES, [2010]
Descripción física:	181 p.
ISBN:	978-9974-0-0632-4
Nota general:	La publicación de este libro fue realizada en el marco del Programa de Apoyo a Publicaciones 2009 de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República.
Ubicación:	410 O74l
Temas:	LENGUA ESTANDAR - ENSEÑANZA ELEMENTAL - OBJETIVOS LENGUA ESTANDAR - ENSEÑANZA SECUNDARIA - OBJETIVOS LENGUA ESTANDAR - MATERIAL DOCENTE - GUIAS LENGUA ESTANDAR - URUGUAY - CARACTERISTICAS LENGUA ESTANDAR - URUGUAY - PROPIEDADES LENGUAJE - ENSEÑANZA ELEMENTAL - PROGRAMAS LENGUAJE - ENSEÑANZA ELEMENTAL - TEXTOS LENGUAJE - ENSEÑANZA SECUNDARIA - PROGRAMAS LENGUAJE - ENSEÑANZA SECUNDARIA - TEXTOS LENGUAJE Y EDUCACION LINGÜISTICA LINGÜISTICA - POLITICA EDUCATIVA - URUGUAY
Contenido:	La lengua estándar : variedades lingüísticas Planificación y políticas lingüísticas Lengua estándar Ideología de la estandarización lingüística Objetivos y metodología de la investigación Lengua estándar en la educación primaria Objetivos y características generales de las guías del maestro y libros para el alumno Variedades lingüísticas Presentación de distintas variedades lingüísticas en los libros para el alumno el concept6o de lengua estándar en las guías del maestro Lengua escrita y adquisición de la escritura en las guías del maestro El texto : concepto y tipología de textos en las guías del maestro : tipos de textos en los libros para el alumno Norma lingüística seleccionada Pautas para la determinación de la norma lingüística seleccionada en las guías del maestro y en los libros para el alumno La lengua estándar en la educación secundaria Análisis comparativo de los contenidos y propuestas didácticas de los programas, guías de apoyo al docente y libros para el alumno El concepto de lengua estándar en los programas y las guías de apoyo al docente Corrección idiomática El texto : tipología de textos en las guías de apoyo al docente : tipos de texto en los libros para el alumno Caracterización de la escritura en las guías del maestro y en los libros para el alumno Referencias al concepto texto en las guías del maestro Criterios usados para clasificar los textos en las guías del maestro y los libros para el alumno Ejemplos de los textos que aparecen en los libros para el alumno Análisis de los textos que aparecen en los libros para el alumno Análisis de los textos que muestran formas de tratamiento Lista de las directivas de los autores de las cuías del maestro Programas de idioma español de 1º y 2º y de lengua y literatura de 3º Ejemplos de textos que aparecen en los libros para el alumno Análisis de los autores de los textos que aparecen en los libros para el alumno Lista de las directivas de los autores de las guías de apoyo al docente

vignette

Inicio

Búsquedas previas

Conectarse

Olvidé mi contraseña

Acerca del catálogo

La base de datos del catálogo de la Biblioteca cuenta con 150985 ejemplares de obras monográficas correspondientes a 97718 títulos y 4136 números de 145 publicaciones periódicas especializadas. La consulta se puede realizar por título, autor, tema, editorial y/o cualquier palabra contenida en el registro bibliográfico

Dirección

Biblioteca del Poder Legislativo

contacto