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texto impresoCONFERENCIA INAUGURAL ACTIVIDADES ACADEMICAS (2010 : MONTEVIDEO) ; Leonardo PELUSO CRESPI
[Montevideo] : FACULTAD DE PSICOLOGIA , [2010]La sordera ha interpelado desde siempre a nuestras comunidades científicas y académicas en tanto representa una imposibilidad de acceso a la lengua oral, lengua que naturalmente circula en nuestras comunidades de habla. Debido a ello, los estud[...]Estudios sobre sordera. ¿Sordomudos, discapacitados auditivos, personas que no oyen o simplemente sordos? La comunidad sorda en Uruguay : generalidades. LSU, política lingüística y estandarización. Los sordos y la escritura.![]()
texto impresoElementos que conforman la cultura sorda, identidad y lenguaje / María Dina QUINTEROS NUÑEZ, María Agustina GONZALEZ QUINTEROS. Identidad cultural en el currículo de Educación Primaria del Uruguay. / Carolina CAZARRE FERREIRA, Leticia PUGLIESE A[...]![]()
texto impresoLeonardo PELUSO CRESPI
Montevideo : FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION. AREA DE ESTUDIOS SORDOS , 2020Antecedentes metodológicos y conceptuales. Consideraciones metodológicas y éticas. Estudios sordos : consideraciones generales. Comunidad sorda, lenguaje e identidad. Diferentes perspectivas y modelos sobre educación de los sordos. La comun[...]![]()
texto impresoFORO DE LENGUAS DE ANEP (3º : 2010 OCT. 8-10 : MONTEVIDEO)
Montevideo : ANEP. CODICEN. PROGRAMA DE POLITICAS LINGUISTICAS , [2011]Conferencias Plenarias. O exame CELPE-BRAS / Adriana ALMEIDA. Notas para pensar la dimensión transversal del lenjuaje en la enseñanza / Luis Ernesto BEHARES. ¿Enseñar el texto o la gramática ? Detrás de la disyuntiva, un problema actual de la Di[...]![]()
texto impresoFORO DE LENGUAS DE ANEP (4º : 2011 OCT. 7-9 : MONTEVIDEO)
Montevideo : ANEP. CODICEN. PROGRAMA DE POLITICAS LINGUISTICAS , [2012]Conferencias. Cuatro perspectivas en la Formación Docente / Gabriel DIAZ MAGGIOLI. Modeling phonology in time / Keith JOHNSON. Lo ideológico y lo técnico en las políticas lingüístico-educativas / Luis Ernesto BEHARES. La enseñanza de la gram[...]![]()
texto impresoFORO DE LENGUAS DE ANEP (5º : 2012 OCT. 12-14 : MONTEVIDEO)
Montevideo : ANEP. CODICEN. PROGRAMA DE POLITICAS LINGUISTICAS , 2013Mesas redondas. Mesa redonda de apertura : políticas lingüísticas en el Mercosur educativo. Mesa redonda : estudios sordos : lenguaje, enseñanza de lengua, tecnologías y políticas. Desenvolvimento de linguagem/apropiação da língua brasileira [...]![]()
texto impresoEntornos de interpretación relativos al estudio de la producción de textos en estudiantes universitarios / Carmen TORRES. Interpretaciones de la oralidad/escritura / J. Guillermo MILAN RAMOS. Algunas formulaciones acerca de la pregunta en el con[...]![]()
texto impreso; Virginia MORTOLA (1975-) ; Ana María FERNANDEZ CARABALLO (1967-) ; Gabriela FERREIRA OLASO ; Gerardo GARAY MONTANER (1975-) ; María Victoria MUJICA ; Limber Elbio SANTOS (1975-) ; Rosana FAMULARO ; Alicia OVIEDO ; Magalí PASTORINO (1973-)
[S.l.] : UCUR. EDICIONES UNIVERSITARIAS , 2023La temática de este libro fue definida en los cursos "Dificultades ante el Aprendizaje" (2019 y 2020) y se fortaleció con las investigaciones realizadas en los proyectos "Infancias, pedagogías y saberes psi" y "Concepción del psicoanálisis con n[...]Discursos que construyen infancias en el Uruguay de la primera mitad del siglo XX / Virginia MORTOLA. Proemio : infancias pedagogías y arte en la primera mitad del siglo XX en el Uruguay / Ana María FERNANDEZ CARABALLO. Infancias y pedagogías.[...]![]()
texto impresoIdentidad, relaciones interculturales y lenguajes La sordera y los sordos Objetivos y metodología Los sordos en el Uruguay Las lenguas que se hablan en el Liceo Nº 32, repertorio, actitudes y representaciones Proceso de intelectualización de la [...]![]()
texto impresoSerie "Identidades": consideraciones conceptuales y metodológicas / Leonardo PELUSO CRESPI. Consideraciones acerca de la realización de la Serie "Identidades" / Santiago VAL. Experiencia de traducción de la Serie "Identidades" / Claudia ALVAREZ,[...]