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ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO - URUGUAY - PROYECTOS |
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texto impresoIntroducción / Marina OROZCO. La gestión educativa : una oportunidad de aprendizaje / María Teresita FRANCIA. Lengua : más que un instrumento de comunicación / Elisa DAVYT. Ciencias naturales : una forma particular de conocer y pensar el mundo /[...]
texto impresoProgramación del trabajo en planta física / Fernando GURRUCHAGA. Los proyectos : introducción / Pedro BARRAN CASAS, Rodrigo MEDIZA. Algunas consideraciones sobre el diseño en desarrollo / Carlos SITYA. Evolución de las prácticas proyectules / Pe[...]
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Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION SECTORIAL DE PLANIFICACION EDUCATIVA. DIVISION DE INVESTIGACION, EVALUACIION Y ESTADISTICA , 2017Antecedentes. Estimación del impacto del Programa ETC sobre los aprendizajes. Las trayectorias educativas de las cohortes de 3er y 6to grado. Valoración y satisfacción de las familias con la propuesta esscolar. Percepciones, valoraciones y [...]
texto impresoTiempo completo Las primeras escuelas de tiempo completo El acta Nº 90 La resolución Nº 21 de Codicen Una inspección nacional para tiempo completo El programa en la segunda época Del 2000 a la actualidad La propuesta de tiempo completo Los cambi[...]
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