| Contenido: | Historia del término "epistemología" : ¿una cuestión de palabras? / Liliana BARDALLO.
La polémica Adorno-Popper / Martín IRISARRI.
Principales críticas epitemológicas al psicoanálisis : esbozo de respuesta / Ricardo NAVIA.
La interpretación radical / Marta BAYARRES.
El lugar de las ideas americanas en el concepto de occidente y las paradojas de la occidentalidad / Marcia COLLAZO IBAÑEZ.
Robert Nozick vs. Amartya Sen, : el lugar ético de la violación de los derechos y de las libertades / Carolina PALLAS.
La coerción del proletariado en el capitalismo (contemporáneo) : la perspectiva del Gerald Cohen / Daniel MALVASIO.
Democracia deliberativa : una defensa de la contingencia humana / Jaén MOTTA MENDEZ.
Kant y Frege sobre geometría : intuición, esquemas y generalidad / Alvaro J. PELAEZ.
Ponencias presentadas en la Jornada Académica : "La relación profesor adscripto, profesor de didáctica y practicamente mediada por el saber filosófico.
Repetición y cambio en la educación : una perspectiva filósofica desde la obra de Alain Badiou / Alejandro CERLETTI.
La figura del maestro ignorante y la formación docente : notas al problema de la metodología / Natalia CANTARELLI, Lucía Laura M. GALAZZI.
Las potencias del pensar infantil, ¿impotencias de la filosofía? reflexiones en torno a enseñar filosofía en la escuela durante infancia / Javier FREIXAS.
Tensiones que atraviesan las relaciones que tienen lugar en el desarrollo a las Prácticas de la Enseñanza en Filosofía / Laura AGRATTI, Verónica BETHENCOURT.
Diseñar, acompañar y evaluar una buena clase de Filosofía : ¿un problema filosófico? / Ana C. COULO.
De la enseñanza de la filosofía a la educación filosófica / Alejandro RANOVSKY.
Filosofía y escuela secundaria : problemas de métodos y contenido / Gustavo RUGGIERO.
La autoevaluación en la formación del futuro decente / Gilda SEVIG.
La transposición didáctica y el saber filosófico : ¿puede pensarse la enseñanza de la filosofía bajo las condiciones que impone el concepto de transposición didáctica? / Isabel GONZALEZ BRIZ, Janett TOURN TRAVERS.
"De exilios propios y ajenos..." a la hora de pensar la práctica docente / Sheila ASTEGGIANTE, Marianella LORENZO.
Filósofos en las clases de filosofía : ¿una "provocación" filosófica? / Maria Gabriela D'ODORICO. |
Perspectivas filosóficas