| Contenido: | Más realistas que la RAE : los usuarios de la lengua y la nueva ortografía / Pablo ALBERTONI.
Fundamentos para uma "pedagogia do plurilinguismo" baseada no modelo de conscientizaçao linguística : (language awareness) / Cléo V. ALTENHOFEN, Ingrid K. BROCH.
La lectura y la escritura en la Universidad : orientaciones desde una investigación / Luis Alejandro BALLESTEROS, Silvia SOSA DE MONTYN.
La función política de las academias de la lengua / Graciela BARRIOS.
Alcances y limitaciones del uso de tecnologías para la enseñanza de inglés en educación primaria / Claudia A. BROVETTO.
Argumentos para la promoción de lenguas internacionales en el contexto de globalización / Germán CANALE.
Discursos sobre la globalización del inglés en le prensa uruguaya actual / Germán CANALE, Leticia PUGLIESE ANFUSSO.
José Pedro Rona como primer capítulo para la relación entre investigaciones académicas sobre el lenguaje y las políticas lingüísticas en la educación curricular en el Uruguay / Juan Manuel FUSTES.
Representaciones de la lengua en ofertas de enseñanza de español / Soledad GORGA.
Enseñanza en la frontera : acciones y proyecciones / Valesca BRASIL IRALA, Isaphi ALVAREZ.
Encuesta a los hablantes rioplatenses sobre su lengua : "desconocía que la Universidad se preocupara por esos temas" / María LOPEZ GARCIA.
Política lingüística-educativa, lenguas internacionales y enseñanza de lenguas / Silvana MARCHIARO.
Problemática de la estandarización en las lenguas de señas del Río de la Plata / María Ignacia MASSONE, Alejandro FOJO.
Escritura y Universidad : para una definición de políticas institucionales / Silvia SOSA DE MONTYN, Alejandra REGUERA, Luis Alejandro BALLESTEROS.
Lengua, escuela y Estado : la construcción del idioma nacional en los albores de la construcción del Estado-Nación uruguayo / Mariela OROÑO.
Acerca de los procesos de gramatización de la LSU : descripción y alcances / Leonardo PELUSO CRESPI.
Programa de intervención lingüística para la articulación de los niveles medio y superior : la escritura académica en el primer ciclo universitario / Liliana PEREZ, Patricia ROGIERI.
Argentina y las prácticas lingüísticas de los últimos veinte años (1990-2010) : el rol de la diversidad lingüística, la interculturalidad y el plurilingüismo en la educación / Silvia Susana PROLO, Martín TAPIA KWIECIEN, María Julia SRANKO.
O significado da palavra fronteira no discurso do ensaísta Moysés Vellinho : um lugar político para o debate luso-platino / Luciana VARGAS RONSANI.
Língua de imigraçao : políticas lingüísticas e efeitos de memória / Eliana Rosa STURZA, Juciane FERIGOLO PARCIANELLO.
Lengua mayoritaria e ideología monoglósica : propuestas para una política lingüística representativa / María S. TABOADA, Roberto J. GARCIA.
Representaciones de políticas y prácticas lingüísticas en la Universidad : análisis de historias de escritura de alumnos / Martín TAPIA KWIECIEN, María Julia SRANKO, Silvia Susana PROLO, Tania LOSS. |
Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Lingüísticas (5º)