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Monografía: texto impreso

Tránsito entre ciclos educativos : origen, diseño e implementación

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Título :	Tránsito entre ciclos educativos : origen, diseño e implementación
Tipo de documento:	texto impreso
Lugar-Editorial-Fecha:	[S.l.] : ANEP. CODICEN : MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL. DIRECCION NACIONAL DE DESARROLLO SOCIAL. DIVISION SOCIOEDUCATIVA : CES (CONSEJO DE EDUCACION SECUNDARIA) : CEIP (CONSEJO DE EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA) , [s.d.]
Descripción física:	59 p.
Nota general:	Obra carente de portada; datos tomados de cubierta. Documento elaborado por Unidad de Gestión Básica del Plan de Tránsito entre Ciclos Educativos (ANEP-Mides): Mtra. Gabriela Pastorino, Prof. María Vera, Mtra. Sandra Gaggero, Porf. Cristina Quinteros y Mag. Valentina Curto. Por Secretaría de la División Socio-educativa del Mides: Yanella Posente. Participan del Plan: CEIP, CES (Consejo de Educación Secundaria) y CETP - UTU.
Ubicación:	379.895 T772
Temas:	ANEP - CODICEN/MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL - PLAN DE TRANSITO ENTRE CICLOS EDUCATIVOS ANEP - CODICEN/MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL - PLAN DE TRANSITO ENTRE CICLOS EDUCATIVOS - ESTRUCTURA ANEP - CODICEN/MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL - PLAN DE TRANSITO ENTRE CICLOS EDUCATIVOS - REFLEXIONES EDUCACION PUBLICA - URUGUAY EDUCACION PUBLICA - URUGUAY - PROGRAMAS EDUCACION Y POLITICA EDUCATIVA - URUGUAY POLITICA EDUCATIVA - URUGUAY - PROGRAMAS
Contenido:	El Plan de Tránsito entre Ciclos Educativos en clave 2013 Presentación del Plan y sus fases Reflexiones en torno al Plan de Tránsito entre Ciclos Educativos El Plan de Tránsito como Programa de inclusión en la línea de "educación para todos" El sentido de la educación en tiempos de incertidumbre Gestión para la inclusión Los docentes comunitarios como equipos permanentes Reflexiones en torno al trabajo con familias y redes Temas que atrviesan el trabajo en territorio Lo educativo más allá del aula Escuela y familia : crónica de una relación problemática La construcción del tránsito con las familias : un abordaje posible Redes en el Plan de Tránsito entre Ciclos Educativos. Reflexiones sobre el trabajo en redes sociales, una conjunción entre la teoría y la práctica

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