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texto impreso¿De qué forma la enseñanza de conocimientos sobre el lenguaje en la clase de segunda lengua o de lengua extranjera repercute en la capacidad de los estudiantes para autorregular sus prácticas de escritura y de lectura? La obra busca responder a [...]Una concepción sociointeraccionista del lenguaje y de su aprendizaje. La actividad de regulación del lenguaje como proceso sociocultural. El aprendizaje de lengua extranjera y el desarrollo de la actividad metalingüística. Metodología de prod[...]
texto impresoCONGRESO INTERNACIONAL DE DIDACTICA DE LA LITERATURA (1º : 2001 MAYO 10-11 : SALTO) ; ENCUENTRO NACIONAL DE DIDACTICA DE LA LITERATURA (2º : 2001 MAYO 10-11 : SALTO)
Salto : APLU , 2001Caminando con Don Quijote / Isobel RUBBO. En memoria del Dr. Enrique Lorenzo / José Fernando MIRANDA. A estrutura da estória infantil / José Fernando MIRANDA. Abordaje de algunos elementos constitutivos del texto narrativo a través de los cue[...]
texto impresoLenguas extranjeras en la Educación Superior. v.1 El Área Lenguas extranjeras y su consolidación en la UdelaR. v.1 / Laura MASELLO. Conocimiento de lenguas y conocimiento en lenguas en la universidad. v.1 / Laura MASELLO. Construir repertorio[...]
texto impresoInfluencias griegas y romanas en la literatura occidental. v.2
texto impresoEl discurso contrahegemónico en “Concierto barroco” de Alejo Carpentier / Laura MEDICA AMEIJENDA. La interrupción y el mestizaje del archivo : estrategias del creole y subversión del territorio : el caballo de Troya haitiano / Marcelo DAMONTE. «[...]