| Título : | La escuela media que queremos : Parlamento Juvenil MERCOSUR : cuadernillo para docentes |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Mención de edición: | 4a. ed. |
| Lugar-Editorial-Fecha: | [Montevideo] : MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA : CES (CONSEJO DE EDUCACION SECUNDARIA) : UTU, 2015 |
| Descripción física: | 94 p. |
| Nota general: | Coordinación general del Proyecto a cargo de Juliana Burton.
Esta publicación se desarrolla en el marco del Proyecto Multinacional Parlamento Juvenil del MERCOSUR coordinado por el Ministerio de Educación de la República Argentina y financiado por la Organización de los Estados Americanos (OEA), a través del Fondo Especial Multilateral del Consejo Interamericano para el Desarrollo Integral (FEMCIDI/OES).
Título de la cubierta "La escuela media que queremos : La secundaria que queremos : El liceo que queremos = A escola de ensino médio que queremos".
Contiene orientaciones de cómo tratar el tema.
Incluye bibliografía. |
| Ubicación: | 382.91 E74 |
| Temas: | EDUCACION SECUNDARIA - DOCENTES - ENSEÑANZA
EDUCACION SECUNDARIA - GUIA PARA DOCENTES
GENERO - CONCEPTOS
INTEGRACION EDUCATIVA
INTEGRACION REGIONAL
JOVENES - PARTICIPACION CIUDADANA
JOVENES Y TRABAJO
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| Contenido: | Propósitos del Parlamento Juvenil MERCOSUR
Implementación del porgrama Parlamento Juvenil MERCOSUR
El Parlamento Juvenil MERCOSUR en la escuela
La educación media en los paises de la región
Acerca del papel del docente en los debates entre estudiantes
Tareas específicas a cargo del docente
Integración regional
De la coexistencia a la integración regional, un desafío para los jóvenes
Un caso para debatir
Desarrollo conceptual
Los desafíos del orden mundial
Democracia, integración y ciudadanía
¿Cómo aprenden los jóvenes a ejercer la cuidadanía?
Inclusión educativa
Los sentidos de la experiencia escolar
Un caso para debatir
Desarrollo conceptual
El acceso a la educación media en la región
Obligatoriedad de la escuela media en la región
Trayectorias escolares fragmentadas
Género
Varones y mujeres : de amores, violencias y derechos
Un caso para debatir
Desarrollo conceptual
El amor : una construcción histórica y cultural
El género : distintas formas de ser y de sentir como varón y como mujer
Del amor cortesano al amor romántico : un paseo por la historia
En nombre del amor : relaciones de género, violencias y derechos
Afecto, sexualidad y género
Jóvenes y Trabajo
El futuro es hoy ; Jóvenes, trabajo y vida
Un caso para debatir
Desarrollo conceptual
Posfordismo ; La generación postalfabética ante la experiencia del trabajo
Alta rotación ; La formación del currículum vitae y el estatuto de lo precario
¿Una vida realizada? Entre el trabajo y los consumos culturales
Las manchas del tigre ; Infancia, trabajo y explotación
Participación ciudadana de los jóvenes
Nuevas formas de participación juvenil
Un caso para debatir
Desarrollo conceptual
La participación de los jóvenes : una construcción histórica y social
Las paradojas del nuevo paisaje social de los jóvenes : deudas pendientes y nuevos derechos
¿Cómo son las nuevas formas de participación juvenil?
Derechos Humanos
Los derechos humanos ante los desafíos de un nuevo siglo
Un caso para debatir
Desarrollo conceptual
Los derechos humanos en la región
Muros materiales y simbólicos
Representaciones sobre la juventud y sus derechos
"Derribando muros" : nuevos derechos para la juventud heterogénea y desigual |
La escuela media que queremos : Parlamento Juvenil MERCOSUR : cuadernillo para docentes