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Monografía: texto impreso

Enseñar a leer : hacia la autonomía : el lugar de la metacognición / Ana Elena RODRIGUEZ

Etiquetado

Título :	Enseñar a leer : hacia la autonomía : el lugar de la metacognición
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Ana Elena RODRIGUEZ (autor) ; Mirna FERREIRA (autor) ; Ana Ofelia PEREZ (autor) ; Ana Isabel PEREZ (autor) ; Rosana LANDO (autor) ; Silvia VALERIO (autor) ; Nora KOSOLAP PUCHKARIOV (autor) ; Eduardo BARALE BONANSEA (autor) ; Marta REGGIARDO (autor) ; Lourdes PEREZ GARRIDO (autor) ; Carmen LEPRE (1952-) (asesor) ; Lourdes PEREZ GARRIDO (coord.)
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : CAMUS , 2017
Colección:	Didáctica
Descripción física:	159 p. : il.
ISBN:	978-9974-8613-0-5
Nota general:	Preámbulos: Carmen Lepre. Contiene reseñas curriculares de los autores. Incluye bibliografía.
Ubicación:	371.302 814 E59
Temas:	COMPRENSION DE LECTURA DIDACTICA DE LA LECTURA EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY - PROPUESTAS DIDACTICAS LECTURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL - GUIAS PARA MAESTROS LECTURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL - PROPUESTAS DIDACTICAS LECTURA Y ESCRITURA EN EDUCACION PRIMARIA - PROPUESTAS DIDACTICAS
Contenido:	Nuestra justificación, la lengua escrita y su lectura / Carmen LEPRE (preámbulo). Por qué y para qué enseñarla. Cómo, cuándo y dónde. En el ámbito de la decodificación de grafemas. En el ámbito de la comprensión de contenidos. En el ámbito de la morfología y la sintaxis. Introducción : consideraciones generales / Lourdes PEREZ GARRIDO, Silvia VALERIO. Construir sentidos en el primer ciclo escolar / Nora KOSOLAP PUCHKARIOV, Ana Ofelia PEREZ, Ana Isabel PEREZ, Rosana LANDO. Construir sentidos en el segundo ciclo escolar / Eduardo BARALE BONANSEA, Ana Elena RODRIGUEZ, Marta REGGIARDO, Mirna FERREIRA. Construir estrategias : enseñar a leer / Lourdes PEREZ GARRIDO, Silvia VALERIO, Marta REGGIARDO, Ana Isabel PEREZ, Rosana LANDO, Nora KOSOLAP PUCHKARIOV, Mirna FERREIRA, Eduardo BARALE BONANSEA.

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