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La reforma de la educación superior uruguaya (1984-2013) : entre tensiones políticas, rémoras del pasado y transformaciones estructurales / Claudio RAMA VITALE

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Título :	La reforma de la educación superior uruguaya (1984-2013) : entre tensiones políticas, rémoras del pasado y transformaciones estructurales
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Claudio RAMA VITALE (1954-) (autor)
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : GRUPO MAGRO, 2017
Descripción física:	222 p. : cuadros
ISBN:	978-9974-8556-6-3
Nota general:	Incluye bibliografía.
Ubicación:	378.895 R165r
Temas:	CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR - URUGUAY EDUCACION SUPERIOR - MERCOSUR EDUCACION SUPERIOR - URUGUAY - EVALUACION EDUCACION SUPERIOR - URUGUAY - MATRICULA EDUCACION SUPERIOR - URUGUAY - REFLEXIONES EDUCACION SUPERIOR - URUGUAY - REGULACION - 1995-2014 EDUCACION SUPERIOR PRIVADA - URUGUAY - REGULACION - 1995-2014 FINANCIACION DE LA EDUCACION SUPERIOR - URUGUAY INTERNACIONALIZACION DE LA EDUCACION SUPERIOR REFORMA UNIVERSITARIA - URUGUAY REFORMA UNIVERSITARIA - URUGUAY - 1984-2013 SISTEMA EDUCATIVO SUPERIOR - URUGUAY URUGUAY - POLITICA UNIVERSITARIA
Contenido:	Las dinámicas de las desigualdades de la educación superior en el Uruguay. Marco conceptual de las desigualdades universitarias. La universidad como sistema de reproducción de las desigualdades en Uruguay. Políticas para la superación de las desigualdades. El sinuoso camino de construcción de un sistema de educación superior. Antecedentes. Los ejes de una nueva política universitaria. La diferenciación de la educación superior. La regionalización de la educación superior. La tensa construcción de un sistema de regulación y de aseguramiento de la calidad. El comienzo de una nueva arquitectura de financiamiento y estímulo a la investigación científica : entre la política y la academia. Conclusiones : el futuro de las políticas de educación superior en el Uruguay. La construcción de regionalización en Uruguay : de la universidad-sistema al sistema-universitario (1984-2013). El contexto dominante de la educación universitaria en Uruguay. El inicio de la diferenciación con la creación de la Universidad Católica del Uruguay. El largo camino de la reforma de la diferenciación. La diversidad de proyectos para impulsar la diferenciación pública. El fin del largo ciclo de la diferenciación universitaria. Conclusiones : las tensiones en el pasaje desde el monopolio al sistema. Las dinámicas en la educación superior en 2010-2015. El acceso abierto como centro del funcionamiento y de la problemática universitaria. Infraestructura institucional de provisión de la educación superior. Las dinámicas fragmentadas de las carreras y estructuras docentes. I+D e investigadores en la academia. El sistema de aseguramiento de la calidad. Resultados de la educación superior. Gobierno y gestión de las universidades. Financiamiento del sistema de Educación superior. La nueva regulación sobre la educación terciaria privada en Uruguay. La regulación de la educación superior (1995-2014). Dinámica y tensiones del marco normativo dominante. El nuevo marco de regulación : Decreto 104/2014. Los ejes centrales del nuevo marco normativo. El Mercosur y la internacionalización de la educación superior. Las dinámicas de la internacionalización y la calidad. El Mercosur como espacio dominante de la internacionalización. El debate sobre el reconocimiento de los títulos académicos en el Mercosur. Los conflictos alrededor del reconocimiento de los títulos. Nuevas iniciativas de regulación y resolución final. Las diferencias entre los sistemas universitarios. Futuros y universidades : una arena en disputa en el Uruguay / Lydia GARRIDO LUZARDO (colab.). Las visiones del futuro. Los futuros universitarios en Uruguay. A modo de reflexión en futuros.

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