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Educación : riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información

Nicholas C. BURBULES ; Thomas A. CALLISTER (H.)
Buenos Aires : GRANICA , 2008

Las promesas de riesgo y los riesgos propios de las nuevas tecnologías de la información en educación Interrogantes sobre el acceso y la credibilidad : ¿acceso para quién? ¿acceso a qué? Hipertexto : el conocimiento en la encrucijada Lectura crí[...]

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