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texto impresoEnseñanza-aprendizaje revisitados : un análisis de la "fantasía" didáctica / Luis Ernesto BEHARES. Materialidades del saber en didáctica a partir del concepto de "transposición" / Luis Ernesto BEHARES. Didáctica : ¿tecnología o disciplina de la [...]
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Montevideo : FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION. DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES , 2005Didáctica moderna : ¿más o menos preguntas, más o menos respuestas? / Luis Ernesto BEHARES. La didáctica y lo didáctico : del sujeto epistémico al sujeto del deseo / Eloísa BORDOLI. Saberes escolares e ideología : líneas de pensamiento a parti[...]
texto impresoLa didáctica ante la cultura del desamparo / Walter LEPORE. Efectos pendulares / Julio CANO. Adolescencias, políticas educativas y ¿producción de subjetividades? / Sheila ASTEGGIANTE, Andrea MENDEZ, Marianella LORENZO. "Re"-pensando y "re"-flexi[...]
texto impresoDel terror o de lo que pudiera llegar a saberse Una trilogía pasoliniana De aquellos que enseñan Lo que saben que para enseñar no se precisa saber I Los discípulos y su amado maestro Persistencias arqueológicas del ... El saber sabido y los alma[...]
texto impresoPensar el currículum desde la clase / Antonio ROMANO. El naufragio de las reformas : la enseñanza secundaria. Modernidad y educación : el ensamblaje de la nueva máquina escolar. La clase. El 'curriculum'. Historia de un vínculo íntimo y con[...]
texto impresoAproximación a la Teoría Bioniana Un pensar humano... posible Entre saber e ignorar... el deseo del sujerto Aportes de Bion como marco teórico de la didáctica A propósito de Julio Cortázar "Frida Kahlo" : a cien años de su nacimiento Vislumbrand[...]
