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Documentos disponibles de este tema (16)
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texto impresoUna visión global Consideraciones metodológicas Los instrumentos de la investigación El universo y la muestra en estudio El ciclo básico único de enseñanza media Introducción La estructura curricular del CBU El cuerpo de profesores Las unidades [...]
texto impresoGrompone : ¿un pedagogo olvidado? / Jorge BRALICH. Conferencias pedagógicas. Los fines de la enseñanza secundaria. Problemas sociales de la enseñanza secundaria. Formación de profesores de enseñanza secundaria. Discurso ante la primera gene[...]
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texto impresoEl problema investigado y características de la investigación La persistente escasa capacidad de inclusión a nivel de Educación Media Preguntas de investigación y objetivos Marco conceptual A modo de aclaración Algunas precisiones sobre inclusió[...]
texto impresoEducación y psicología en el siglo XXI. v. 1 / Gabriela BAÑULS (coord.), Cecilia PEREDA BARTESAGHI (present.). Las voces de los aprendientes. v. 1. Marcas indelebles de la escuela : la escuela burbuja, la escuela extraña, la escuela vana. v. 1[...]
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texto impresoUna mirada hacia Río Negro Marco referencial La búsqueda de la mejora y la calidad Compromiso docente con la enseñanza Contrato de la comunidad con la educación Reflexión : Instituciones que aprenden de su propia experiencia
texto impresoAntecedentes y marco institucional La creación del Consejo Nacional de Enseñanza Secundaria Análisis de las primeras Memorias de Secundaria y principales aspectos de la evolución de la Enseñanza Secundaria en el período 1936-1959 Principales hit[...]
texto impresoEl impacto de la globalización en Uruguay El crecimiento de la matrícula de la enseñanza media en Uruguay Definición del problema y objetivos Los desafíos del siglo XXI Dos elementos para una educación en calidad Eduación para el conocimiento Ed[...]
texto impresoEl aprendizaje y sus dificultades : una mirada desde la neuropsicología / Blanca DO CANTO. Enseñar a aprender : un gran desafío : las múltiples variables que inciden en el aprendizaje de los adolescentes / María José TEJERA BARREIRA. La educació[...]
texto impresoLa sociedad actual Las instituciones educativas Sociedad y educación Calidad educativa Educación Media Exclusión - inclusión : dos caras de la misma moneda Sociedad - Institución educativa : el diálogo necesario La adolescencia La pobreza Matern[...]
texto impresoPlanteamiento del problema Los hilos de la historia La educación hoy El impacto en la salud La institución educativa Los procesos de subjetivación Pregunta de investigación Justificación Magnitud Vulnerabilidad Trascendencia Factibilidad El esta[...]
texto impresoMarco conceptual y metodológico Liceo Jacarandá Liceo Ibirapitá Liceo Sauce Liceo Anacahuita
texto impresoJorge BARRERA PRELIASCO ; Silvia CEDRES LACAVA ; Guillermo DIAZ DURAN
[San José] : ANEP. CODICEN. CONSEJO DE FORMACION EN EDUCACION (CFE). INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE "ELIA CAPUTI DE CORBACHO" , [2012]Justificación del problema de investigación Formulación del problema Objetivo general Objetivos específicos Antecedentes o estado de arte Marco teórico ¿Qué papel desempeña la educación en la sociedad actual? La reproducción de las desigualdades[...]
