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texto impresoLa escuela El profesor El niño y el proceso de aprender Las inteligencias y el aprendizaje Creatividad, personalidad y carácter
texto impresoLa niña y el niño nacen con los derechos bajo el brazo. mód. 1 / Vital DIDONET. Las niñas y los niños tienen derechos. mód. 1. ¿Cuál es la razón para definir derechos específicos para las niñas y niños? mód. 1. ¿Dónde está escrito que niñas y ni[...]
texto impresoDesarrollo nacional de la primera infancia en Uruguay. mód. 8 / Pilar PETINGI. Derecho-Derechos humanos. mód. 8. ¿Por qué partimos de este punto? mód. 8. Leyes. mód. 8. Información general. mód. 8. Proceso de elaboración de la ley. mód. 8. Ley G[...]
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texto impresoI° Sociología de le educación La pedagogía institucional Específicamente en Uruguay II° Sociología de la educación Sociopedagogía de la expresión III° Planificación prospectiva Metodología de ciencias ¿Innovaciones en metodología de aplicación p[...]
texto impresoEl embarazo, de la planificación al puerperio El recién nacido Antes de los 3 años Los años preescolares : de los 3 a los 5 años Los años escolares : de los 6 a los 12 años Pubertad y adolescencia Las conductas adictivas en la adolescencia Niños[...]
texto impresoComo se adoctrina a los niños ¿Que se puede hacer? Cartelera de bailes Elección femenina La mentira como escudo Los hombres jamás son libres Conquista de la mujer: objetivo supremo La fidelidad Si de castigar se trata La amistad Insultos e indul[...]
texto impresoRelaciones interpersonales Toma de decisiones Empatía Comunicación efectiva o asertiva Resolución de conflictos
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texto impresoPensamiento crítico Pensamiento creativo Manejo de tensiones Manejo de emociones y sentimientos Conocimiento de sí mismo
