| Título : | Herramientas para la gestión sectorial de competencias : guía práctica |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Autores: | Nina BILLOROU ROVIRA (autor) ; Ximena IANNINO (autor) ; Fernando VARGAS (autor) |
| Mención de edición: | 1a. ed. |
| Lugar-Editorial-Fecha: | Montevideo : MINISTERIO DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL : INEFOP : OIT/CINTERFOR , 2018 |
| Descripción física: | 86 p. : cuad. |
| ISBN: | 978-92-9088-287-9 |
| Nota general: | Se publica en el marco del proyecto "Desarrollo de capacidades para el fortalecimiento de la institucionalidad de las políticas públicas de empleo, formación y certificación laboral en el marco de una Cultura del Trabajo para el Desarrollo - CETFOR".
Corresponde al módulo 1 del proyecto: bases conceptuales y metodológicas.
Presentación de Ernesto Murro y Enrique Deibe.
Comentarios de Ramiro Duarte.
Programación de Fernando Casanova.
Diseño y diagramación de Guillermo Ciganda.
Incluye notas al pie de las páginas.
Contiene bibliografía. |
| Idioma de publicación : | Español |
| Ubicación: | 331.114 2 B599h |
| Temas: | TRABAJO Y TRABAJADORES - URUGUAY - DERECHOS
TRABAJO Y TRABAJADORES - URUGUAY - EDUCACION
|
| Resumen: | Se abordan los principios básicos, el diseño y la aplicación de las herramientas para la gestión sectorial de competencias. Diseñado con una visión didáctica y con el fin de facilitar el desarrollo de capacidades en funcionarios y técnicos. |
| Contenido: | La guía.
¿Cuál es la utilidad de contar con herramientas sectoriales para la gestión de competencias?
¿Para qué una guía práctica de apoyo al diseño e implementación?
¿En qué consiste esta guía práctica?
¿A quiénes va dirigida?
¿Qué componentes tiene?
¿Qué características tiene y cómo puede ser utilizada?
Bases conceptuales y metodológicas.
¿Por qué desarrollar herramientas de gestión basadas en competencias?
¿A qué refieren las competencias laborales?
¿Qué tipos de competencias pueden considerarse?
¿Por qué una caja de herramientas para la negociación y la gestión sectorial?
¿Cómo se construyen?
¿Qué supone trabajar en un marco de diálogo social?
Las herramientas sectoriales y su articulación.
¿Cuál es su utilidad de contar con descripciones y valoraciones ocupacionales acordadas a nivel sectorial?
¿Cuál es el enfoque de la Caja de herramientas?
¿Cuáles son las herramientas que componen la Caja?
¿Cómo se relacionan entre sí los diferentes componentes?
¿Cuál es el ciclo metodológico para la elaboración de las herramientas?
Planificación del proyecto.
¿Qué condiciones se requieren para poner en marcha un proyecto?
¿Cuáles son las etapas de trabajo y en qué consisten?
¿Cómo participan, logran acuerdos y toman decisiones los actores sectoriales?
¿Qué se requiere del equipo técnico?
¿Qué se debe tener en cuenta para realizar la planificación general de un proyecto?
¿Cómo se integra a la planificación el soporte informático?
|
Herramientas para la gestión sectorial de competencias : guía práctica