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texto impresoExpectativas e ideas previas Re-viendo nuestras prácticas Competencias artísticas Estrategias para la enseñanza de la apreciación Estrategias de sensibilización Estrategias de producción Desarrollo del pensamiento artístico del niño Algunas prop[...]
texto impresoPor qué enseñar arte Principales retos La experiencia artística como forma de estar vivos Habilitar la experiencia El arte como estado de encuentro La participación y la integración como requisitos El arte como conocimiento autónomo Los lenguaje[...]
texto impresoBIENAL DE EDUCACION ARTISTICA "GEOGRAFIA DE UN VINCULO" (1ª : 2012 SET. 17-23 : MALDONADO)
Maldonado : MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA. DIRECCION DE EDUCACION , [2013]Ponencias de invitados internacionales. El arte : educación que necesitamos / Ana Mae BARBOSA. Climatosofía de la formación artística / Apolline TORREGROSA LABORIE. Consideraciones sobre la enseñanza musical académica en la integración regional [...]
texto impresoLa experiencia artística como forma de estar vivos Aportes para el trabajo en las artes visuales Aportes para el trabajo en expresión corporal, teatro y literatura El patrimonio como contenido
texto impresoOtros mundos posibles Educación artística El arte como relacionamiento Cultura visual Propuestas integradas de intervención La publicidad gráfica Artes escénicas Los actos escolares y el conocimiento artístico La música que nos define
texto impresoAportes teóricos. v. 1 La planificación como dispositivo. v. 1 Concepto de planificación : elementos constituyentes. v. 1 Ejemplos de planificaciones : unidades didácticas y secuencias. v. 1 Otros ejemplos : propuesta integrada Ciencias Sociales[...]
texto impresoEsta obra busca facilitar la difusión de los temas presentados en las investigaciones y poner en contacto a los y las investigadores con la comunidad educativa de la formación en educación.La jornada. Mesa 1 : Práctica/as en la profesión de educadores / Begoña BENEDETTI. Sujetos por la educación / Estela GONZALEZ. Las políticas de formación docente en Uruguay en un período de transición (2020-2022) : un análisis desde la perspe[...]
texto impresoLeer, escribir y decir más allá de los signos Lecturas posibles : la lectura como proceso transaccional La gramática al servicio del discurso Algunos ejemplos de análisis gramatical en la escuela La formación de escritores autónomos
texto impresoAna Claudia SANCHEZ PAPARIELLO ; Silvia REYES ALONSO ; Rossana Judith PEREZ FERNANDEZ
[Montevideo] : ROSGAL , [2009]
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