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María Ester MANCEBO |
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texto impresoDespués de un año de gobierno progresista. Balances provisorios para evaluar prospectos / Gerardo CAETANO. El balance del primer año de gestión del FA en Uruguay comparada con la del PT en Brasil / Constanza MOREIRA. Encerrados con un solo jugue[...]
texto impresoPrimera infancia : la etapa educativa de mayor relevancia. v.1 / Susana MARA (comp.). La educación inicial en el Uruguay : un aporte desde la experiencia internacional reciente en políticas sociales y en la atención y educación de la primera inf[...]
texto impresoUna visión global Consideraciones metodológicas Los instrumentos de la investigación El universo y la muestra en estudio El ciclo básico único de enseñanza media Introducción La estructura curricular del CBU El cuerpo de profesores Las unidades [...]
texto impresoAsistencia escolar en escuelas públicas de Uruguay : educación inicial y primeros grados de primaria
Cecilia LLAMBI ; Cecilia ZAFFARONI ; María Ester MANCEBO
[Montevideo] : UNICEF. OFICINA EN URUGUAY , [2014]Relevancia de la educación en la primera infancia Estudios y debates a nivel internacional Políticas y programas de atención y educación de la primera infancia en el mundo La relación escuela-familia como factor clave Educación inicial en el Uru[...]
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texto impresoPresentación de la Cátedra UNESCO "Comunicación para la Integración" de la Universidad Católica del Uruguay / Carmen RICO DE SOTELO, María Ester MANCEBO. La UNESCO y la comunicación para el desarrollo en América Latina / Alejandro ALFONZO. La Re[...]
texto impresoLa crisis. La crisis y la política : ¿crisis de la política? / Gerardo CAETANO. Documentos : Mutual Uruguaya de Futbolers Profesionales : fragmentos de la declaración pública del 1º de noviembre de 2001. El Estado uruguayo y la crisis / Conrado [...]
texto impresoLas políticas laborales y las relaciones de trabajo durante el gobierno de José Mujica / Fabián CARRACEDO, Luis SENATORE. Uruguay del Pepe Mujica : los cambios procesados en el campo de la asistencia social / Carmen MIDAGLIA, Rafael TEJERA. La p[...]
texto impresoEducación, derechos y participación : la mirada de UNICEF / UNICEF (FONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA). OFICINA EN URUGUAY. La educación media en Uruguay al inicio del siglo XXI : una mirada desde la perspectiva de derechos : acceso,[...]
texto impresoEnfoques de coyuntura / Gerardo CAETANO (coord.). Los partidos políticos y la encrucijada de 2009 / Gerardo CAETANO. La coyuntura demográfica : un asunto de largo plazo / Adela PELLEGRINO. ¿La base está? : soportes sociales y políticos de un pro[...]
texto impresoPerfiles y asuntos de una elección diferente / Gerardo CAETANO (coord.). ¿Vino nuevo en odre viejo? : El "test" del 2009 sobre los cambios de la política uruguaya / Gerardo CAETANO. La socialdemocracia criolla en perspectiva / Jorge Luis LANZARO[...]
texto impresoInforme Introducción Antecedentes Características de la evaluación Objetivos de la evaluación Tipo de evaluación Metodología general Plan de análisis de la END aplicado en el informe La ejecución de los lineamientos estratégicos de la END Políti[...]
texto impresoLos gobiernos del Frente Amplio y su impacto en la configuración del Estado uruguayo y sus políticas públicas / German BIDEGAIN PONTE, Martín FREIGEDO, Cristina ZURBRIGGEN. Estructura estatal, administración y canales de interacción con la soci[...]
texto impresoAsuntos y visiones de la coyuntura. Claves y desafíos para el ciclo electoral 2014-2015 / Gerardo CAETANO. Jugando a la mosqueta : la financiación de las campañas en Uruguay / Daniel CHASQUETTI. ¿Malestar en democracia? / Adolfo GARCE. Derechos [...]
texto impresoPresenta los resultados del proyecto de investigación "La inserción profesional de los licenciados en Ciencia Política: insumos para la revisión de la calidad de la enseñanza en la Facultad de Ciencias Sociales", llevado a cabo en dicha facultad[...]Las competencias en la educación superior. ¿Qué son las competencias? Competencias y conocimientos. Categorizaciones de las competencias. Competencias en educación superior : ¿por qué y para qué? Las competencias deseables para los licencia[...]
texto impresoAportes que encuadran la temática. La gestión educativa. Del mejoramiento del aula al mejoramiento del sistema educativo / Inés AGUERRONDO. Cómo investigar sobre el cambio en educación vuelve evidente la importancia de la gestión como factor c[...]
texto impresoMiradas múltiples sobre la coyuntura política reciente / Gerardo CAETANO (coord.). "Nunca más" y no violencia : las exigencias de un "momento de verdad" y la construcción de una "memoria ejemplar" / Gerardo CAETANO. Apuntes a mano alzada sobre p[...]
texto impresoRed temática desarrollo, desigualdad y protección social en Uruguay: estado de situación y demandas de investigación / Miguel SERNA, Silvia RIVERO, Carmen MIDAGLIA. Desarrollo y desigualdad: miradas desde la historia económica / Luis BERTOLA, Jo[...]
texto impresoCoyuntura y agenda / Gerardo CAETANO (coord.). Diez años del Informe de Coyuntura : del Uruguay de la crisis a las posibilidades y exigencias del desarrollo / Gerardo CAETANO, Gustavo DE ARMAS. La reforma de la Administración Central del Uruguay[...]
texto impresoAsuntos y visiones de la coyuntura / Gerardo CAETANO (coord.). Las vías del desarrollo de Uruguay en los próximos años : oportunidades y restricciones / Gerardo CAETANO, Gustavo DE ARMAS. Demografía, política y desarrollo / Juan José CALVO. La a[...]
texto impreso; Carolina CLAVERO WHITE (1980-) ; Virginia COITINHO ; AnaLaura CONDE ; María Ester MANCEBO ; Pablo MARIANOVICH ; Cecilia PEREDA BARTESAGHI (1973-) ; Soledad PETIT ; Gabriel TAPIA ; Sof VELAZQUEZ ; Vanessa SANGUINETTI
Montevideo : UNIVERSITARIAS , 2023Estudia las políticas educativas desplegadas en Uruguay durante las dos primeras décadas del siglo XXI durante la llamada era progresista y prioriza tres ejes de análisis : las políticas de inclusión, las de profesionalización docente y la gober[...]Las peculiaridades de la gobernanza educativa uruguaya. Las políticas de atención y educación en la primera infancia en el Uruguay progresista : ¿gobernanza burocrático-jerárquica, de mercado o mixta? / María Ester MANCEBO. Gobernanza del sist[...]
texto impreso; Cecilia ALONSO ; Santiago CARDOZO POLITI (1974-) ; María Ester MANCEBO ; Angela RIOS GONZALEZ ; Margarita ROMERO ; Marcela SCHENCK ; Rocío SEVERINO DE MATTOS
Montevideo : FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES. GRUPO DE INVESTIGACION TERRITORIOS, DESIGUALDADES Y TENSIONES , 2018Diez años de políticas de inclusión educativas. La brecha entre la formulación y la implementación de la política de inclusión educativa : el caso del programa APRENDER en la Educación Primaria de Uruguay. Las trayectorias de transición a la e[...]
texto impresoSEMINARIO "PROBLEMAS Y DESAFIOS EN LA EDUCACION BASICA" (1995 : MONTEVIDEO)
Montevideo : UCUDAL , 1995Los problemas de la educación básica de Chile y las estrategias de aplicación. / Ernesto SCHIEFELBEIN. Descentralización de la educación básica: las experiencias de Chile y Uruguay. / Pablo GONZALEZ (?), Beatriz MACEDO. Problemas y desafios de[...]
texto impresoEl universo de estudio y la muestra Las opiniones de los maestros del Programa Aprender La propuesta educativa Los proyectos institucionales en la vida escolar La comunidad educativa El desarrollo profesional Cuestionario a docentes de las escue[...]
texto impresoUna mirada feminista a las políticas de formación docente / María GOÑI. Educación : mundo de distancias / Verónica FILARDO. Políticas de profesionalización docente y de inclusión educativa en el Uruguay del SXXI : un modelo para armar / María Es[...]