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texto impresoProMejora ¿Qué es el ProMejora? Implementación El proceso de implementación del proyecto en los centros educativos : fases I y II 15 Planes de Mejora Escuela Nº 89 Ibiray Escuela Nº 110 Fernán Silva Valdés Escuela Nº 196 Déborah Vitale D'amico L[...]
texto impresoEl proceso de construccion teórica de la educación popular El proceso histórico de la educación popular en el Uruguay Dificultades del proceso de la educación popular Educación popular: pedagogía y política Resignificación de la educación popula[...]
texto impresoNancy CARBAJAL ; Dana SOSA DE BOCCARDO ; Carmen PASTORINO DE MUSITELLI ; Alfredo GADINO (1932-2013)
Montevideo : MELGA , 1993Formación de Ferreiro en el entorno cultural de la escuela pública a principios de siglo. Didáctica. La Escuela Rural.
texto impresoEducación no formal, conceptos.. CECAP : desafíos educativos en la perspectiva de la educación no formal / Laura CHAPITEL. Educación no formal : 3 desafíos para educadores / Marcelo MORALES. Educación y trabajo. El trabajo desde la educación : t[...]
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texto impresoAntecedentes. Laicidad, el eterno debate. La Ley de Dios. La fe en debate. El balde laicista. Laicidad y Educación. La Polémica por la Imagen de la Virgen María y el uso de los espacios públicos. Laicidad en la Salud. Entrevistas.
texto impresoLa "nueva educación" Características de los tiempos nuevos Ideas generales sobre los niños Los fundamentos de la nueva educación Escuelas y ensayos : (Europa) Los nuevos ensayos : (Estados Unidos) Rectificaciones políticas y filosóficas Las nuev[...]
texto impresoCongreso: MESA REDONDA "CALIDAD DE LA ENSEÑANZA" (1993 NOV. 13 : SAN GREGORIO DE POLANCO TACUAREMBO)
Montevideo : SEDHU , 1997Calidad en la enseñanza : un tópico no menor para una vida digna / Guillermo KERBER. Docentes del interior y calidad de la enseñanza : un desafío / UCUDAL. FACULTAD DE EDUCACION. Elementos para motivar al docente / Jorge ROSSI SILVA. Estimula[...]
texto impresoLa cruzada de la cultura desinteresada. La casa de Rodó. Una promesa sobre la tumba de Rodó. Una cátedra de conferencias para Carlos Reyles. Juventud y madurez. A Víctor Andrés Belaúnde. A Andrés Héctor Lerena Acevedo. El monumento al con[...]
texto impresoNormativas sobre ingreso y la reorientación de estudios Ciclos iniciales optativos Bases para la Ordenanza de Estudios de Grado y otros programas de Formación terciaria Programa de Respaldo al Aprendizaje - Progresa Desarrollo del Entorno Virtua[...]
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texto impresoLa educación en Uruguay Organización vareliana Escuela Nueva La dictadura militar Ley de Emergencia de la Educación Nº 15.739 Educación para todos Nuevos tiempos, nuevas historias Política educativa El caso de nuestro país Líneas de actuación de[...]
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texto impresoOrígenes del Plan Ceibal Componentes Objetivos Estructura Contexto Implementación 2007-2011 Inversión Alcances El rol docente Otros actores que participan : Flor de Ceibo, RAP Ceibal, CeibalJAM! Impactos socioeducativos Reducción de la brecha di[...]
texto impresoCONGRESO NACIONAL DE EDUCACION INTERCULTURAL (1º : 2011 SET 2-4 : MONTEVIDEO)
[Montevideo] : SOCIEDAD DE AMIGOS DE LA EDUCACION POPULAR , 2013Ponencias de la ceremonia inaugural. Apertura Congreso / Carlos MAGGI (ponente). Conferencia Apertura Congreso / Frederic VACHERON (ponente), María SIMON (ponente), Julio María SANGUINETTI (ponente), Enrique GONZALEZ DE TORO (ponente), Luis GARC[...]
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texto impresoEducación : algunas reflexiones Cuatro precisiones básicas Lo específico : definiciones a nivel nacional Educación y tensiones Una digresión necesaria Instituciones : algunas reflexiones Dos discriminaciones en torno al tema Líneas instituyentes[...]
texto impresoModelos institucionales Tiempos pedagógicos Profesión Docente Preguntas orientadas para las instancias de intercambio La consulta a los Docentes Pauta para la síntesis de instancias de intercambio en el marco de la consulta
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texto impresoDos obras en penumbras Por una cultura de los Derechos Humanos Diálogos imaginarios cierre y nuevas aperturas Cronología mínima Drama en la educación Drama en la educación Carlos Vaz Ferreira 1920 Palabras previas de justificación Un reto al edu[...]
texto impresoHacia la originalidad del genio Diálogos con los amigos La educación y el sentido de la vida El estado de la inocencia y el conocimiento de uno mismo El dinero y la sabiduría La educación integral La recreación contemplativa La educación y el us[...]
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texto impresoLa Educación del Pueblo / José Pedro VARELA. Proyecto de Organización de la Sección de Estudios del Ateneo del Uruguay / Francisco Antonio BERRA, Carlos María de PENA (pref.). Cartas de viaje / José Pedro VARELA. Lecciones de Derecho Constitucio[...]
texto impresoSignificados del término "educación popular" La educación popular en la historia Siglos XVI al XVIII La reforma religiosa y la educación La ilustración y las escuelas públicas La Revolución Francesa y la instrucción pública El siglo XIX Artigas,[...]
texto impresoNaturaleza humana y educación Educación y sociedad La educación formal proyectiva Una propuesta de escuela primaria proyectiva
texto impresoFines y ventajas de la educación, v.1 / José Pedro VARELA. La educación destruye los males de la ignorancia, v.1 / José Pedro VARELA. La educación aumenta la fortuna, v.1 / José Pedro VARELA. La educación aumenta la felicidad, v.1 / José Pedr[...]
texto impresoEducación y sociedad : la historia naciente El sinceramiento forzoso Las rigideces y los espacios de gestión del sistema La educación en el año 2000 : el futuro previsible
texto impresoEnseñar en el aula a expresarse con los nuevos lenguajes y formatos de la cultura digital / Manuel AREA MOREIRA. Tecnologías digitales en la escuela ¿para qué? / Diego DIAZ PUPPATO. Educación y tecnología : pensar la trama / Rosita Inés ANGELO. [...]
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texto impresoJORNADAS DE REFLEXION ACADEMICA "LA EDUCACION URUGUAYA : EXPERIENCIAS Y DEBATES ACTUALES" (2AS. : 2011 SET. 14-16 : PAYSANDU)
Paysandú : ANEP. CODICEN. CONSEJO DE FORMACION EN EDUCACION (CFE) , [2015]Conferencias centrales. Dilemas actuales en torno al uso educativo de las tics, desde una perspectiva pedagógica / Cristina CONTERA RIOS. Educación no formal o poseducación / Eduardo FLORES. Tecnologías, información y alfabetización : en el sigl[...]
texto impresoRaíces históricas del Elbio Fernández y la escuela pública en el Uruguay La Sociedad de Amigos de la Educación Popular y su relevancia en la educación del Uruguay Primera etapa de la Escuela Elbio Fernández : el laboratorio de la reforma escol[...]
texto impresoDisposiciones constitucionales que determinan la enseñanza en el uruguay Recursos y atención de los servicios educativos Estructura de la organización educativa Ministerio de Instrucción Pública y Previsión Social Enseñanza Primaria y Normal Ens[...]
texto impresoNiños, cultura y escuela en el Uruguay del siglo XIX. v.1 / Alfredo ALPINI. Antecedentes jurídico-ideológicos del principio de obligatoriedad de la enseñanza uruguaya. v.1 / Luis María DELIO MACHADO. La escuela desde sus registros y normativa. O[...]
texto impresoCEPAL (COMISION ECONOMICA PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE)
Santiago de Chile : NACIONES UNIDAS. CONSEJO ECONOMICO Y SOCIAL , 1985Una visión global Población Distribución del ingreso Consumo Educación Empleo Salud Vivienda y ambiente urbano Seguridad social
texto impresoUna mirada hacia Río Negro Marco referencial La búsqueda de la mejora y la calidad Compromiso docente con la enseñanza Contrato de la comunidad con la educación Reflexión : Instituciones que aprenden de su propia experiencia
texto impresoRelatoría de las Jornadas de Reflexión sobre el ProMejora / Gustavo DE ARMAS. Fortalecimiento y autonomía de las instituciones educativas. Señales de un sistema en declive. Dos caminos sobre qué hacer. La educación pública como bien público. El [...]
texto impresoReina Reyes : mujer, pensadora y uruguaya. Síntesis biográfica / Leticia SARANTE (prelim.). ¿Para qué futuro educamos?. Lo racional y lo irracional del hombre. Comunicación y comunidad. Pasividad versus actividad. Técnicas de difusión colectivas[...]
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texto impresoLa educación oriental : 1730-1830. v. 1 / Enrique MENA SEGARRA, Agapo Luis PALOMEQUE, Pablo da SILVEIRA (pról.). El proceso histórico inicial. v. 1 / Enrique MENA SEGARRA. La educación colonial. v. 1 / Agapo Luis PALOMEQUE. El período antigüi[...]
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