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Documentos disponibles de esta editorial (56)
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texto impresoPrimera parte: 25 años del Plan Caif : abriendo caminos para la atención a la primera infancia / Cecilia ZAFFARONI. El nacimiento del Plan. El diseño original. Las grandes etapas. Caracterización, énfasis y prioridades programáticas. Análisis de[...]
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texto impresoPeleando la integración : los Etaf como parte y testigos de los procesos de exclusión social / Santiago ZORRILLA DE SAN MARTIN. La intervención profesional en el ámbito familiar; el Estado entre tecnificación y la invasión al espacio privado / M[...]
texto impresoCongreso: SEMINARIO-TALLER "ADOLESCENTES E INFRACCION A LA LEY PENAL-SOCIEDADES EN CONFLICTO CON LA LEY" (2007 NOV. 26-27 :MONTEVIDEO)
Montevideo : FIN DE SIGLO , 2008¿Son posibles mejores prácticas en la justicia juvenil? / Mary BELOFF. Comentarios de la senadora de la República Oriental del Uruguay Sra. Margarita Percovich / Margarita PERCOVICH. Institución punitiva e infracción juvenil : la era post código[...]
texto impresoTemática fundamentada a partir de la observación realizada por el equipo de estudiantes durante los primeros días del proceso de práctica, en el cual se notaron carencias en los y las jóvenes acerca del buen uso de las Tecnologías de Información[...]¿Qué es la alfabetización digital? Cuatro dimensiones. Amigate con el teclado. Combinaciones de teclas que utilizamos normalmente. Funciones de diversas teclas. Elementos básicos sobre el manejo del Gmail. Redacción de emails. ¿Qué es Goo[...]
texto impresoConsejo del Niño, INAME, INAU. Entrevista al director del Hogar Salterain Maestro Elbio Martínez / Elbio MARTINEZ (entrev.), Miguel A. CHERRO AGUERRE (entrev.). Entrevista con la Escribana Beatriz Argimón Cedeira / Miguel A. CHERRO AGUERRE (entr[...]
texto impresoAsí soy De paseo por el arroyo Laureles El amor verdadero El ciempiés soñador El ciempiés El rap del ciempiés El reino del ciempiés El fin de un largo viaje Mi amigo el ciempiés Mi historia Un día de camping con el ciempiés Un nuevo amigo Un pas[...]
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texto impresoEl trabajo en equipo : "Una experiencia de impacto transversal" / CENTRO CAIF KOSTER. La educación : "Revolución profunda y silenciosa" / Adriana Lucía SARTORIO PONCE. Dejando huellas : "estrategias de intervención para la inclusión social" / CA[...]
texto impresoDiccionario de competencias actitudinales transversales para el cuidado de la primera infancia Los perfiles del personal técnico de los equipos de trabajo en los Centros CAIF Competencias transversales requeridas para cada rol Competencias técni[...]
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texto impresoLuz del Alba ALANIZ ; María Lourdes BUSAKR PICCINI
Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA , [2022?]En conmemoración de la creación del departamento de Areas Pedagógicas del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), y de la propuesta educativa que lleva su nombre. Tiene como primera finalidad la de celebrar el éxito alcanzado duran[...]Un libro para aficionados a la educación / Carmen RODRIGUEZ (pról.). Pensar juntos, obrar futuro / Elizabeth MAZZUCHI, Miguel ALVAREZ VALDIVIESO (pról.). Convite pedagógico. Contexto actual. Presentación del Programa. A propósito del convit[...]
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texto impresoINSTITUTO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DEL URUGUAY (INAU). DEPARTAMENTO DE ORIENTACION E INSERCION LABORAL ADOLESCENTE
Montevideo : INAU , [2023?]De acuerdo a lo establecido en el Código de la Niñez y la Adolescencia el INAU procurará que todos los niños, niñas y adolescentes puedan acceder a los recursos sociales, soportes del desarrollo de capacidades, oportunidades y medios para promov[...]Sub Dirección General de Gestión Territorial. ¿Cuáles son los beneficios para las empresas? ¿Cuáles son los beneficios para adolescentes? ¿Cómo trabajamos?
texto impresoFundamentos de las ciencias para la desinternación / Felipe LECANNELIER A.. El poder de los vínculos / Marina ALTMANN DE LITVAN. Los problemas de la institucionalización, la búsqueda de alternativas / Emilio GARCIA MENDEZ. Derecho institucional [...]
texto impresoBilman LAMAS LAPENNE ; Patricia DIAZ VALLARO
[Montevideo?] : IACI (INFANCIA ADOLESCENCIA CIUDADANA) , 2015Marco teórico Enfoque de derechos Enfoque de género y generacional Derecho a vivir en familia Objetivo general Objetivos específicos Aspectos metodológicos Análisis crítico de la legislación nacional vigente desde un enfoque de derechos, con per[...]
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texto impresoDesarrollo infantil y fragmentación social en la sociedad uruguaya actual / Oscar ROBA STUART. Desarrollo infantil, aportes de las neurociencias y algo más / Laura SCHWARTZMANN. Aportes sobre los programas de intervención en primera infancia / A[...]
texto impresoPrólogo : INAU / Jorge Ferrando Parentalidades comprometidas en el contexto actual. Parentalidades comprometidas como eje cental para el desarrollo y bienestar infantil. Perspectiva Político-Institucional. Parentalidades y familias como camp[...]
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texto impresoEstudio realizado durante 2019 e inicios de 2020 que recopiló información sobre el universo de los niños, niñas, adolescentes y personas adultas que se encontraban bajo la modalidad de atención de 24 horas, y sobre los recursos materiales y huma[...]Alcance del estudio. Objetivos. Metodología. Actividades realizadas y alcance del presente informe. Caracterización y dimensionamiento de recursos humanos. Características sociodemográficas de los recursos humanos. Tipo de vínculo labora[...]
texto impresoObjetivos de la evaluación La metodología de la evaluación Revisión conceptual. Marco general de análisis Análisis de la información Comentarios finales Anexo I: cuestionario Anexo II: resultados expandidos de la muestra Caif
texto impresoManual que aporta un marco de referencia normativo y conceptual para el reconocimiento y la intervención ante situaciones de explotación sexual comercial y no comercial contra niñas, niños y adolescentes. Es el resultado de la experiencia y con[...]Conceptos básicos. Las niñas, niños y adolescentes en el mercado sexual. No es prostitución, es explotación. Definición. Entendiendo la explotación sexual. Modalidades de explotación sexual. Quién es quién en la explotación sexual. Un cor[...]
texto impresoEnfoque conceptual y diseño metodológico Desarrollo de competencias en los centros de atención a la primera infancia Diccionario de competencias actitudinales transversales Competencias técnicas funcionales Mirada integral de los perfiles Recome[...]
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texto impresoEl contexto actual del programa Breve exposición conceptual acerca de Experiencias Oportunas Convenio Interinstitucional : MSP-MIDES-ASSE-INAU-PLAN CAIF-INDA-UCC-IM : "por la igualdad de oportunidades desde el inicio de la vida" El programa y su[...]
texto impresoSistematización del trabajo de respuesta a las víctimas de femicidios, en el marco del proceso penal vigente, realizado desde 2017 por el Sistema Integral de Protección a la Infancia y a la Adolescencia contra la Violencia (SIPIAV), el Instituto[...]Recomendaciones de intervenciones inmediatas. Recomendaciones de intervenciones a corto plazo. Recomendaciones de intervenciones a mediano plazo. Recomendación general.
texto impresoAntecedentes y justificación La familia, los cambios sociales y las capacidades parentales como eje estratégico de intervención Los Centros de Atención a la Primera Infancia La incidencia de los Centros en el ejercicio de las parentalidades Defi[...]
texto impresoINSTITUTO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DEL URUGUAY (INAU). OBSERVATORIO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA
[Montevideo?] : INAU , 2018Caracterización socio demográfica. Actividades productivas. Empleo, desempleo e informalidad. Pobreza e incidencia de la pobreza. Pobreza. Transferencias condicionadas en el territorio. Educación. Centros educativos. Asistencia. Salud. [...]
texto impresoLo socioeducativo: ideas y conceptos con potencia práctica Relación educativa: dos lugares, un punto de encuentro Metodología: conceptos en acción Temáticas: las que no pueden faltar
texto impresoLa explotación sexual en los territorios (aproximación diagnóstica) Debilidades detectadas para el enfrentamiento del problema Fortalezas identificadas en el abordaje del problema Aspectos conceptuales Posicionamiento Producción y reproducción d[...]
texto impresoSolana QUESADA ; Valeria RAMOS BRUM (1976-) ; Alejandra GONZALEZ SOCA (1973-) ; Marcelo ROMERO PEREIRA
Montevideo : GURISES UNIDOS , 2007
texto impresoConceptos claves Derecho a la convivencia familiar y comunitaria Directrices de Naciones Unidas sobre las modalidades alternativas de cuidado de los niños Cuidado y políticas de cuidado Perspectiva de género y generaciones Violencia de género y [...]
texto impreso¿Para qué sirve esta guía? Marcos de referencia. ¿Cuál es el mensaje principal? Hablar el mismo idioma. Mirada generacional. Sistema sexo-género. Interseccionalidad. Rol de las personas adultas. Tres claves para el acompañamiento y la pr[...]
texto impresoCuaderno que contiene información relevante para consultar, así como propuestas para compartir, ampliar y registrar los aspectos de programa "Parentalidades Comprometidas con la Primera Infancia". Cada sección contiene información para las famil[...]El árbol de la familia. El cuidado de niñas y niños: una responsabilidad compartida. Tu cuidado importa, varones involucrados. Un camino por descubrir. Enriqueciendo la relación adulto-niño. ¿Por qué hablar de buenos tratos? Hacia un trato[...]
texto impresoCuaderno para madres, padres y referentes familiares que participan de los talleres de "Parentalidades Comprometidas con la Primera Infancia". Información complementaria a los temas conversados en los encuentros, y a las experiencias y los sent[...]El árbol de la familia. El cuidado de niños y niñas : una mirada desde la corresponsabilidad. Disfrutando juntos. Un camino por descubrir. El cuidado : una responsabilidad compartida entre varones y mujeres. El cuidado y la crianza, un mund[...]
texto impresoLos primeros años de la crianza están llenos de experiencias, sorpresas, anécdotas y grandes desafíos. Son momentos cargados de muchas y variadas emociones, ¡y pasan muy rápido! En el cuaderno se pueden ir dejando las huellas de este camino a [...]Nuestra familia se transformó... Cuando llegaste a este mundo... Nuestra familia es... Algo que valoramos mucho... Los más chiquitos y chiquitas le dan a nuestra casa... Entre momentos lindos y otros más difíciles nos vamos conociendo... N[...]
texto impresoCecilia GALUSSO ; Jimena PRATO ; Yanet GONZALEZ ; Anabell PEREZ
[Montevideo] : IACI (INFANCIA ADOLESCENCIA CIUDADANA) , [2014]Metodología de la sistematización Marco conceptual Principios y estándares básicos para la intervención Objetivos Metodología de la intervención Implementación de las experiencias piloto Resumen del trabajo de territorio en Montevideo Sistematiz[...]
texto impresoEl presente documento es un producto del proceso colectivo en relación a la problemática específica sobre niños, niñas y adolescentes (NNA) en situación de calle.Historia de atención hacia niños, niñas, adolescentes y familias o referentes significativos en situación de calle. Conceptualización sobre la población. Proyectos y población atendida. ¿Por qué Uruguay país pionero? Proyecto País Pionero. [...]
texto impresoMarco conceptual y normativo de la primera infancia, infancia y adolescencia Primera infancia, infancia y adolescencia como construcción social Principios orientadores Enfoques metodológicos Por qué invertir y desarrollar políticas de primera in[...]
texto impresoLos clubes pioneros cuentan su experiencia Departamento de Salto Departamento de Flores Departamento de Maldonado Departamento de Soriano Departamento de Artigas "Arte para vincularte" : red pedagógica "Transitando caminos" : centro diurno "Gara[...]
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texto impresoAspectos generales de Nueva Palmira / Luis PURTSCHER. Enfoques teóricos y aspectos legales : [de la violencia sexual contra niños, niñas y adolescentes] / Andrea TUANA NÄGEL, Diana GONZALEZ PERRETT. Percepción de los actores locales de explotaci[...]
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