Información de la editorial
INAU |
Documentos disponibles de esta editorial (56)
Refinar búsqueda
texto impresoINSTITUTO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DEL URUGUAY (INAU). DEPARTAMENTO DE ORIENTACION E INSERCION LABORAL ADOLESCENTE
Montevideo : INAU , [2023?]De acuerdo a lo establecido en el Código de la Niñez y la Adolescencia el INAU procurará que todos los niños, niñas y adolescentes puedan acceder a los recursos sociales, soportes del desarrollo de capacidades, oportunidades y medios para promov[...]Sub Dirección General de Gestión Territorial. ¿Cuáles son los beneficios para las empresas? ¿Cuáles son los beneficios para adolescentes? ¿Cómo trabajamos?
texto impresoFundamentos de las ciencias para la desinternación / Felipe LECANNELIER A.. El poder de los vínculos / Marina ALTMANN DE LITVAN. Los problemas de la institucionalización, la búsqueda de alternativas / Emilio GARCIA MENDEZ. Derecho institucional [...]
texto impresoBilman LAMAS LAPENNE ; Patricia DIAZ VALLARO
[Montevideo?] : IACI (INFANCIA ADOLESCENCIA CIUDADANA) , 2015Marco teórico Enfoque de derechos Enfoque de género y generacional Derecho a vivir en familia Objetivo general Objetivos específicos Aspectos metodológicos Análisis crítico de la legislación nacional vigente desde un enfoque de derechos, con per[...]
texto impreso
texto impresoDesarrollo infantil y fragmentación social en la sociedad uruguaya actual / Oscar ROBA STUART. Desarrollo infantil, aportes de las neurociencias y algo más / Laura SCHWARTZMANN. Aportes sobre los programas de intervención en primera infancia / A[...]
texto impresoPrólogo : INAU / Jorge Ferrando Parentalidades comprometidas en el contexto actual. Parentalidades comprometidas como eje cental para el desarrollo y bienestar infantil. Perspectiva Político-Institucional. Parentalidades y familias como camp[...]
texto impreso
texto impresoEstudio realizado durante 2019 e inicios de 2020 que recopiló información sobre el universo de los niños, niñas, adolescentes y personas adultas que se encontraban bajo la modalidad de atención de 24 horas, y sobre los recursos materiales y huma[...]Alcance del estudio. Objetivos. Metodología. Actividades realizadas y alcance del presente informe. Caracterización y dimensionamiento de recursos humanos. Características sociodemográficas de los recursos humanos. Tipo de vínculo labora[...]
texto impresoObjetivos de la evaluación La metodología de la evaluación Revisión conceptual. Marco general de análisis Análisis de la información Comentarios finales Anexo I: cuestionario Anexo II: resultados expandidos de la muestra Caif
texto impresoManual que aporta un marco de referencia normativo y conceptual para el reconocimiento y la intervención ante situaciones de explotación sexual comercial y no comercial contra niñas, niños y adolescentes. Es el resultado de la experiencia y con[...]Conceptos básicos. Las niñas, niños y adolescentes en el mercado sexual. No es prostitución, es explotación. Definición. Entendiendo la explotación sexual. Modalidades de explotación sexual. Quién es quién en la explotación sexual. Un cor[...]
texto impresoEnfoque conceptual y diseño metodológico Desarrollo de competencias en los centros de atención a la primera infancia Diccionario de competencias actitudinales transversales Competencias técnicas funcionales Mirada integral de los perfiles Recome[...]
texto impreso
texto impreso
texto impresoEl contexto actual del programa Breve exposición conceptual acerca de Experiencias Oportunas Convenio Interinstitucional : MSP-MIDES-ASSE-INAU-PLAN CAIF-INDA-UCC-IM : "por la igualdad de oportunidades desde el inicio de la vida" El programa y su[...]