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texto impreso¿Por qué crear la caja de herramientas para la libertad de expresión? Cómo utilizar la caja de herramientas Caja I : ¿qué es la libertad de expresión y por qué importa? ¿Qué es la libertad de expresión? ¿Por qué importa la libertad de expresión?[...]
texto impresoEl Plan CEIBAL : breve descripción y principales líneas de acción / COMISION DE POLITICAS DEL PLAN CEIBAL. La escuela cambia de piel / Graciela ALMIRON, Antonio ROMANO, Leticia FOLGAR. El modelo CEIBAL : nuevos espacios de interacción y comunica[...]
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texto impresoPresentación de la Cátedra UNESCO "Comunicación para la Integración" de la Universidad Católica del Uruguay / Carmen RICO DE SOTELO, María Ester MANCEBO. La UNESCO y la comunicación para el desarrollo en América Latina / Alejandro ALFONZO. La Re[...]
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texto impresoInstituciones religiosas / Jean-Louis MICHON. Instituciones juridicas / Muddathir ABDEL-RAHIM. Instituciones de gobierno / ABDEL AZIZ DURI. Instituciones de enseñanzas / Hisham NASHABI. El trazado físico / Nikita ELISSEEFF. Los mercados / Pedro [...]
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texto impresoTipos de Centros de Multimedia Comunitarios / Stella HUGHES. Un día en la vida de un CMC / Stella HUGHES, Sucharita EASHWAR, Vivek DHAGE. Eligiendo equipo y tecnología apropiados / Peter SCHIOLER, Steve BUCKLEY. Recursos humanos / Ian PRINGLE. C[...]
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texto impresoInformación básica sobre la ciudad de Rivera / Laura CHAPITEL. El diagnóstico social como herramienta del "Conocer para transformar" / Laura CHAPITEL. La información relevada / Laura CHAPITEL. Comentarios / Laura CHAPITEL. Las estrategias posibl[...]
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