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Documentos disponibles de esta editorial (26)
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texto impresoLos bicentenarios, una oportunidad para la educación iberoamericana. Situación y desafíos en la educación iberoamericana. Significado y alcance de las metas educativas : ¿hacia dónde queremos ir juntos? Las metas educativas, sus indicadores y[...]
texto impresoLos docentes noveles Las políticas y programas de acompañamiento a noveles Pedagogías de la formación en el acompañamiento a noveles
texto impresoAcerca del sentido de la educación, la acreditación de saberes y sus desafíos para el sistema educativo uruguayo. Reflexiones sobre el sentido de la educación / Jaime BIELLA. Cultura y educación. Desempeño y educación permanente. Escuela y a[...]
texto impresoLa universalización de la alfabetización y la educación básica para todos: la Iberoamérica necesaria y posible / Mariano JABONERO. Bases para una alfabetización integral en América Latina / José RIVERO. América Latina: redes, propuestas y apuest[...]
texto impresoRadio Educativa, un camino sólo iniciado / Luis ESPINA CEPEDA. La alfabetización por radio. Enseñanzas de todo el mundo / Anthony W. BATES. Es posible hacer una educación popular por Radio? / Adalid CONTRERAS. Situación cultural de la República [...]
texto impresoEl analfabetismo funcional en España / José Antonio FERNANDEZ. EL analfabetismo funcional en América Latina / Luis Oscar LONDOÑO. Caracterización del analfabetismo funcional en el medio urbano latinoamericano / César PICON. Algunas consideracion[...]
texto impresoLa profesión docente ante los desafíos de la sociedad del conocimiento / José Manuel ESTEVE. Políticas para un desarrollo profesional docente efectivo / Denise VAILLANT. Reflexiones sobre la construcción social del oficio docente / Emilio TENTI [...]
texto impresoEvaluación y cambio educativo: los debates actuales sobre las ventajas y los riesgos de la evaluación / Alejandro TIANA. La evaluación de la calidad de los sistemas educativos: propuesta de un modelo / Felipe MARTINEZ RIZO. Las evaluaciones inte[...]
texto impresoExperiencias premiadas en el concurso de Buenas Prácticas en Educación Inclusiva celebrado en 2011 Aula hospitalaria de Escuela Nº 254 en su proyección a la communidad y Hospital Pereira Rossell Propuesta educativa paa estudiantes sordos : Liceo[...]
texto impresoUna nueva meta para la educación latinoamericana en el Bicentenario / Juan Eduardo GARCIA-HUIDOBRO. Las metas educativas ante el nuevo panorama social y cultural de América Latina / Néstor LOPEZ. Equidad, diversidad, interculturalidad: las ruptu[...]
texto impresoAprender valores y ejercerlos en la vida / Alvaro MARCHESI ULLASTRES. "Mi camino". Autoestima. Constancia. Competitividad. Autocontrol. Motivación : experiencias positivas como incentivo a participar en deporte. Habitos saludables : alimentación[...]
texto impresoLas TIC y los nuevos paradigmas educativos: la transformación de la escuela en una sociedad que se transforma / Roberto CARNEIRO. Las TIC en la educación en América Latina: visión panorámica / Guillermo SUNKEL. Tipos de indicadores: una mirada r[...]
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texto impresoEl proceso de educación de adultos : hacia una autodeterminación en solidaridad / Walter LEIRMAN. Fases del proceso de educación de adultos / Herman BAERT, Lieve VANDEMEULEBROECKE, Hugo CALLENS. Poder y uso del poder en el proceso de forma / Wal[...]
texto impresoEducación y estrategias de desarrollo / Juan Carlos TEDESCO. Tendencias políticas recientes en América latina: la dicotomía autoritarismo y democracia / Gonzalo TAPIA. Contribución de la educación de adultos a la democratización: una perspectiva[...]
texto impresoUsos y funciones de las artes en la educación y el desarrollo humano / Javier ABAD. Construcción ciudadana y educación artística / Florisabel RODRIGUEZ. Diversidad cultural y educación artística / Imanol AGUIRRE, Lucina JIMENEZ. Culturas juvenil[...]
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texto impresoLa investigación-acción y los problemasde las minrías / Kurt LEWIN. Antropología-accion / Sol TAX. Como descolonizar de las ciencias sociales / Rodolfo STAVENHAGEN. La ciencia y el pueblo : nuevas reflexiones / Orlando FALS BORDA. Campesinos y s[...]
texto impresoNuevas subjetividades juveniles en la sociedad en red / Luis Alberto QUEVEDO PAREJA. Lo que leen los jóvenes y las instituciones educativas: de la transmisión a la mediación / Anne Marie CHARTIER. El lector en red / José Antonio MILLAN. Construi[...]
texto impresoPosición de Uruguay ante UNGASS 2016 : ejes para un enfoque integral de las políticas de drogas Repercusiones del problema mundial de las drogas en el ejercicio de los derechos humanos : aporte de Uruguay a la implementación de la resolución "Co[...]
texto impresoReflexiones sobre dispositivos de intervención, acompañamiento y necesidades formativas de los noveles. El acompañamiento a los docentes principiantes en la agenda de la pedagogía de la formación / Beatriz ALEN. No hay protagonistas solitarios :[...]
texto impresoPreámbulo / Alvaro MARCHESI (preámbulo). Introducción / Jesús PALACIOS (introd.), Elsa CASTAÑEDA (introd.). Indicadores sociales y demográficos, atención a las necesidades básicas, cohesión social, derechos de la infancia / Jorge Iván BULA. Prot[...]
texto impresoEscenarios y tendencias en el mundo del trabajo y de la educación en el inicio del siglo XXI: el nuevo paradigma del aprendizaje a lo largo de la vida y la sociedad del conocimiento / Fernando VARGAS COYTINHO. Competencia, cualificación, sistema[...]
texto impresoSEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE LA PRACTICA PEDAGOGICA EN ENTORNOS INNOVADORES DE APRENDIZAJE (2011 NOV. 2 : MONTEVIDEO)
[Montevideo] : OEI , 2012Estrategias para el desarrollo del pensamiento innovador en educación. "O inventamos o erramos". REvisando las fuentes de la innovación en el siglo XXI / Judith SUTZ. Docentes del siglo XXI: Innovar o innovar / Hugo MARTINEZ ALVARADO. Videojuego[...]
texto impresoUna perspectiva del diálogo entre la familia rural y la tecnología : su construcción histórica : el Proyecto Flor de Ceibo allí Miradas de los habitantes rurales sobre las TIC's : nuestro recorrido en Flor de Ceibo Construcción de la libertad : [...]